▲ 사빈 뢰저(Sabine Roeser)
네덜란드 Twente 대학교 정치 철학 및 윤리학 교수(part-time professorship)이자, Delft 공과 대학교 윤리학 부교수이며, 네덜란드 3TU 센터에서 윤리와 기술 분야의 상무이사를 맡고 있다. 그녀는 토마스 리드(T. Reid)와 윤리적 직관주의, 감정과 위험의 관계에 대하여 지속적인 연구를 수행 중이며, Reid on Ethics의 편집자이기도 하다. 대표 저서로 『Basic Belief and Basic Knowledge』(2005), 『Reid on Ethics』(2010), 『Handbook of Risk Theory』(2011) 등이 있다.
▲ 역자 : 박병기
서울대학교 윤리교육과를 졸업하고, 동 대학원에서 박사 학위를 받았다. 전주교육대학교 윤리교육과 교수를 거쳐, 현재 한국교원대학교 윤리교육과 교수로 재직 중이며, 한국도덕윤리과교육학회장을 맡고 있다. 대표 저서로 『동양 도덕교육론의 현대적 해석』(인간사랑, 2009, 문화체육관광부 우수학술도서), 『의미의 시대와 불교윤리』(도서출판 씨아이알, 2013, 한국출판문화산업진흥원 세종도서 우수학술도서) 외 다수가 있다.
▲ 역자 : 김민재
한국교원대학교 윤리교육과를 졸업하고, 동 대학원에서 박사 학위를 받았다. 태동고전연구소(지곡서당) 한문연수과정과 성신여자대학교 교육문제연구소 박사 후 연구원을 거쳐, 현재 국립안동대학교 윤리교육과 교수로 재직 중이며, 대표 저서로 『학교 도덕교육의 탄생』(케포이북스, 2014, 한국출판문화산업진흥원 세종도서 우수학술도서), 『한국유학의 도덕교육적 변용』(글로벌콘텐츠, 2014) 외 다수가 있다.
▲ 역자 : 이철주
청주교육대학교 윤리교육과를 졸업하고, 한국교원대학교 대학원에서 박사 학위를 받았다. 전주교육대학교와 대구교육대학교 강사를 거쳐, 현재 한국교원대학교 초등교육과 강사로 재직 중이며, 대표 연구로 ?플라톤의 대화편에서 보이는 ‘아포리아(Aporia)’의 도덕교육적 의미 탐구?(2014), “A Study on the Dialogue Learning of Stream of Meaning”(2015) 외 다수가 있다.