품목정보
발행일	2012년 06월 28일
쪽수, 무게, 크기	10쪽 \| 230*230mm

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스토리텔링으로 자연스럽게 수학 개념을 배우는 456수학동화!
이르면 2013년 3월부터 초.중.고교의 수학 교과서가 생활 사례나 배경 설명을 충분히 곁들여 개념을 설명하는 ’스토리텔링(Story telling)’형으로 바뀝니다. 특히 수학을 처음 만나는 유아들에게는 구체적이고 친근한 이야기로 수학 개념을 전달하는 것이 효과적입니다. 456수학동화는 유아의 눈높이에 맞는 재미있는 스토리, 실생활에서 얼마든지 응용이 가능한 스토리에 중점을 두고 초등학교 들어가기 전에 꼭 알아야 할 수학 개념을 알기 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였습니다.

놀이로 재미있게 배우는 456수학동화!
유아에게 수학은 공식을 외우고 문제를 푸는 학습이 아니라 새롭고 재미있는 놀이여야 합니다. 중요한 것은 수학 문제를 한 문제 더 푸는 것이 아니라 수학의 기본 개념을 이해하면서 흥미를 잃지 않도록 도와주는 것입니다. 456수학동화는 수세기 놀이판, 스티커, 빙고판, 숨은 그림 찾기, 칠교판 등 각 권마다 주제에 맞는 수학 놀이 활동을 따로 구성하여 아이들이 흥미를 잃지 않고 스스로 수학 개념을 익힐 수 있도록 하였습니다.

체계적으로 구성한 456수학동화!
유아 및 초등 교과 과정을 철저히 분석하여 아이들이 꼭 알아야 할 수학 개념을 수, 연산, 통계, 공간, 도형, 규칙, 분류, 측정 등 두루 다루었으며 서울교육대학교 수학교육과 강완 교수의 자문을 받아 더욱 체계적으로 구성하였습니다.

456수학동화 각 권 소개

456 수학동화 01_ 수의 쓰임
수를 사랑한 늑대
글 김세실ㅣ그림 김유대ㅣ감수 강완ㅣ210×260ㅣ36쪽ㅣ9,500원 ㅣ출간일 2012년 1월 15일

양을 잡아먹다가 우연히 수를 알게 된 늑대가 수의 세계에 빠져듭니다. 양의 마릿수도 셀 수 있고, 순서대로 표시할 수도 있고, 전화번호나 주소도 수를 알면 편하지요. 알면 알수록 다양하고 재미있는 수의 세계를 발견한 늑대처럼 수학의 세계에 빠져 보세요.

456 수학동화 02_ 10씩 묶어 세기
꼬마 마법사의 수 세기
글 박선희ㅣ그림 오동ㅣ감수 강완ㅣ40쪽ㅣ9,500원 ㅣ210×260ㅣ출간일 2011년 9월10일

1부터 10까지의 수 세기는 아이들이 배우는 수학의 첫걸음입니다. 그런데 17, 35, 56처럼 10보다 더 큰 수를 세는 것은 생각처럼 쉽지 않습니다. 아이들은 자신들과 꼭 닮은 꼬마 마법사들의 흥미진진한 수 세기 대결 과정을 통해 작은 수부터 큰 수까지 정확하게 수를 세는 다양한 방법을 자연스럽게 알게 됩니다.

456 수학동화 03_ 2,3,4,5씩 뛰어 세기
둘씩 셋씩 넷씩 요술 주머니
글 여운ㅣ그림 허현경 ㅣ감수 강완ㅣ36쪽ㅣ9,500원ㅣ210×260ㅣ출간일 2011년 11월 30일

곱셈을 잘하기 위해서는 배수 개념을 이해해야 합니다. 바로 이 배수 개념을 쉽게 이해하기 위한 기초 단계가 바로 뛰어 세기입니다. 무엇이든 넣으면 같은 개수만큼 반복되어 열 배가 되어 나오는 신기한 요술 주머니 이야기를 통해 자연스럽게 뛰어 세기를 반복하면서 저절로 배수 개념을 이해할 수 있도록 했습니다. 익살스러운 옛이야기에 빠져들다 보면 어느새 수학의 기초 능력을 탄탄히 쌓을 수 있습니다.

456 수학동화 04_ 덧셈과 뺄셈
크림빵이 늘었다 줄었다
글 강성은ㅣ그림 이형진ㅣ감수 강완ㅣ40쪽ㅣ9,500원 ㅣ210×260ㅣ출간일 2010년 9월30일

아이들이 처음 덧셈과 뺄셈을 배울 때는 숫자를 가지고 하는 기계적인 학습 보다는 구체적인 상황 속에서 덧셈과 뺄셈을 학습하는 것이 중요합니다. 아빠가 크림빵 열 개를 모으는 과정이나 크림빵이 봉지 안에서 빠져 나가는 상황을 통해 자연스럽게 덧셈과 뺄셈의 개념을 배울 수 있습니다. 덧셈 뺄셈 기호가 나오지 않아도 이야기를 읽다보면 자연스럽게 덧셈 뺄셈을 접하고 계산해 보게 됩니다.

456 수학동화 05_ 연산
이건 얼마일까?
글 서정화ㅣ그림 신진주ㅣ감수 강완ㅣ40쪽ㅣ9,500원ㅣ210×260ㅣ발행일 2012년 6월 5일

일상생활에서 자주 하는 돈을 이용한 셈하기는 수학적 능력을 발달시켜 주는 주요 활동입니다. 화폐 단위는 아이들에게 100 이상의 수를 접하게 해 줍니다. 또 물건 값을 비교할 때, 물건을 사고팔 때는 자연스럽게 덧셈과 뺄셈을 익히게 되지요. 아이들이 알고 있는 친근한 동화 속 주인공인 빨간 모자, 벌거벗은 임금님, 장화 신은 고양이가 가게에서 물건을 사는 이야기를 통해 저절로 덧셈과 뺄셈을 익히게 됩니다.

456 수학동화 06_ 그래프
쉿! 우리끼리 그래프 놀이
글 서보현ㅣ그림 김송이ㅣ감수 강완ㅣ36쪽ㅣ9,500원ㅣ210×260ㅣ출간일 2011년 12월 30일

정보 분류 능력을 키우기 위해 아이들이 배우고 익혀야 할 수학 개념 중에 하나가 바로 그래프라 할 수 있습니다. 아이들의 키 재기나 가장 좋아하는 과일 등 흥미롭고 구체적인 상황을 그래프로 그리면서 자료를 모으고, 기준에 따라 나누고, 표현하는 방법을 배워 봅니다. 마치 신나는 미술 활동을 하듯이 그래프를 그려 보면서 자연스럽게 아이들에게 꼭 필요한 수학 개념을 익힐 수 있습니다.

456 수학동화 07_ 위치와 방향
생선 도둑을 잡아라!
글 최옥임ㅣ그림 민은정ㅣ감수 강완ㅣ36쪽ㅣ9,500원ㅣ220×220ㅣ출간일 2012년 1월 15일
위치와 방향 개념은 쉽게 익힐 수 있는 개념 같지만 3차원 공간 속에 존재하는 물체의 위치를 나타내는 것은 아이들에게 꽤 어려운 일입니다. 특히 왼쪽, 오른쪽처럼 기준에 따라 달라지는 방향은 아이들이 단번에 이해하고 표현해 내기 어렵습니다. <생선 도둑을 잡아라!>에서는 위치와 방향, 거리를 나타내는 표현들을 재미있는 스토리와 함께 자연스럽게 익힐 수 있습니다.

456 수학동화 08_ 여러 가지 모양
세상 밖으로 나온 모양
글 이재윤ㅣ32쪽ㅣ9,500원ㅣ210×260ㅣ출간일 2010년 5월 10일

세모, 네모, 동그라미 모양은 도형 가운데 가장 기본이 되는 모양들입니다. 따라서 모양을 구별하고 알게 하는 것은 도형의 개념을 익히고, 공간 감각을 키우는 데 중요합니다. 우리 주변 사물들의 모습을 통해 생활 속에 숨은 도형 찾기를 해 보세요.

456 수학동화 09_규칙 찾기
보이니? 찾았니?
글 조승현ㅣ감수 강완ㅣ32쪽ㅣ9,500원ㅣ210×260ㅣ출간일 2010년 5월 10일

우리 주변에는 규칙적으로 배열된 것이 많습니다. 얼룩말이나 수박, 길거리에서 자주 보는 전봇대의 위험 표시나 횡단보도 등 흔히 나란히 배열된 줄무늬 속에서 규칙을 찾게 되지요. 조금 더 나아가면 움직이는 동작 속에서 찾을 수 있는 규칙이나 점점 커지고 작아지는 규칙, 숫자로 이루어진 규칙 등 생활 속의 많은 것들 속에 규칙이 담겨 있다는 것을 알 수 있습니다.

456 수학동화 10_ 분류 기준
우주선 타기는 정말 진짜 너무 힘들어
글 이재윤ㅣ그림 노자매ㅣ감수 강완ㅣ40쪽ㅣ9,500원ㅣ245×200ㅣ출간일 2010년 9월10일
외계인 여덟 명이 지구로 가는 우주선 두 대에 나누어 타야 합니다. 외계인이 타야 하는 우주선에는 자리가 각각 네 개뿐입니다. 모두가 만족하고 인정할 수 있는 기준으로 네 명씩 나눠 탈 수 있는 방법을 찾는 과정 속에서 아이들은 스스로 분류하는 적절한 기준에 대해 탐구하고 답을 찾아가게 됩니다.

456 수학동화 11_임의 단위 측정
다시 재 볼까?
글 강성은ㅣ그림 곽선영ㅣ감수 강완ㅣ36쪽ㅣ9,500원ㅣ245×200ㅣ출간일 2011년 12월 30일

길이, 넓이, 무게를 재는 측정 활동은 중요한 수학 개념일 뿐만 아니라 일상생활에서도 자주 사용합니다. <다시 재 볼까?>는 유아 교육과정과 초등학교 수학 교과서를 철저히 분석, 전문가의 자문을 받아 아이들이 길이, 넓이, 들이를 측정하는 올바른 방법을 자연스럽게 익히면서 수학의 기본 개념을 탄탄히 쌓을 수 있도록 했습니다.

456 수학동화 12_시간
생일은 일 년에 딱 한 번?
글 김성은ㅣ그림 조수진ㅣ감수 강완ㅣ36쪽ㅣ9,500원ㅣ245×200ㅣ출간일 2011년 11월30일

시, 분, 초, 년, 월 같은 시간은 추상적인 개념이기 때문에 아이들에게 상당히 어렵지요. 아이들의 시각에서 바라본 1초는 방귀가 뿡 하고 나오는 순간이고 1분은 동요 하나를 부르는 시간입니다. 1분은 60초, 1시간은 60분 같이 수학 공식처럼 딱딱한 시간 개념이 아니라 아이들의 시각에서 아이들이 이해할 수 있는 비유와 예시를 통해 시간 개념을 배우다 보면 저절로 시간에 대해 익숙해지고 친해집니다.

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