Ⅰ부 어린이 성격 치료에 대한 연구
-문제 해결 방법 : 와이즈올 박사의 조언을 참조
아이 스스로 훈련되어야만 해요. 부인께서는 동기부여를 통해 도와주시구요. 부인께서 프레드를 도울 수는 없다고, 하지만 독립적인 사람이 되려면 스스로 집중하고 기억해야 한다고 상황을 설명해 주세요. 이런 습관이 기질과 배치되기 때문에 어려운 싸움이 될 거라고 말해 주세요.

Ⅱ부 토론하는 학부모
우리는 좋은 습관을 길러줌으로써 착한 삶으로 인도하는 길을 물리적으로 만들어줄 수 있습니다. 아이의 마음속에 하나님과 대화를 나누는 통로를 만들어줄 수 있습니다. 아이의 뇌에 순수하고 건강한 피가 흐르게 하고 아이의 마음에 생산적인 생각의 영양분을 공급해 줄 수 있습니다.

Ⅲ부 학교생활과 가정생활과의 관계
이 샘이 막히지 않고 늘 친절함, 친근함, 예의바름, 감사함, 순종, 섬김으로 흐를 수 있게 하는 게 부모의 역할이다. 만약 그 샘이 계속 흐른다면 샘물이 가장 먼저 닿는 사람은 부모겠지만 그로 인해 행복해지는 사람은 부모뿐만 아니다. 가족, 친구, 친척, 학교 친구, 이웃 등 아이의 주위가 함께 행복해질 것이다.

Ⅳ부 성격 발달에 관한 연구들
괴테 부모들이 중시한 삶과 노력의 초점은 문화였다. 괴테는 “더 많은 빛을!”이라고 외치며 숨을 거두었다. 괴테가 어렸을 때 공부한 과목들은 괴테가 죽는 날까지 그에게 영감과 자극을 주었다.

부록 : 교육에 지침이 될 책들

새들은 듣는 사람이 어른인지 아이인지 구분하여 노래하는 것이 아닙니다. 예수님은 우리 모두가 ‘풍부한 삶’을 누리라고 말씀하셨습니다. 샬롯 메이슨은 아이들이 풍부한 삶을 누리기 위한 준비 작업을 백 년 전이나 지금이나 모두 적용할 수 있는 이야기로 풀어나가고 있습니다. 메이슨의 이야기는 마치 아름드리 나무의 뿌리와 같습니다. 여러분 모두 다양한 개성의 아이들이 풍부한 삶을 살아갈 수 있도록 나무 뿌리에 물을 주는 사람들과 같습니다.

샬롯 메이슨의 교육 철학은 개개인에 대한 존중, 기독교 세계관으로 보는 진리에 대한 믿음, 삶과 교육의 통합 등등 그의 사상은 동서고금을 막론하고 적용될 수 있는 소중한 자녀교육 방법입니다.
배우는 사람이 그동안 알지 못했던 세상의 다양한 분야에 점점 익숙해지는 관계가 바로 교육입니다. 하나님을 아는 것, 자신을 아는 것, 주변 사람들을 아는 것, 그리고 아름다운 세상을 탐험하고 즐기는 것이 바로 교육입니다.

공부가 재미있고 교육도 즐겁다니, 이 얼마나 기쁜 소식입니까? 샬롯 메이슨의 책들이 읽혀지는 곳마다 사랑과 진리를 깨닫는 재미와 즐거움이 넘쳐나기를 간절히 바라며, 그 혜택을 받는 아이들이 훗날 세상의 구석구석에서 빛과 소금이 되는 날들을 꿈꾸어봅니다.

교사들은 샬롯 메이슨의 아동심리학에 대한 깊은 통찰과 그녀가 주창한 성품훈련과 정신훈련을 위한 새로운 원칙에서 많은 것을 얻었다. 그녀의 가르침으로 도움을 받은 사람들의 감사와 기억 속에서 그녀의 사상은 살아 있을 것이다.