아침시간을 활용하여 독서나 과제를 하고 싶다면 주변정리를 하는 것은 물론이고 책이나 문제집의 시작 페이지를 책상 위에 미리 펼쳐놓아서 연필만 잡으면 바로 공부를 시작할 수 있도록 전날 밤에 세팅을 해놓아야 한다. 아침에 일어나 비몽사몽인 상태로 무엇을 어디서부터 공부할지, 어떤 책을 읽을지 고민하기 시작하면 아까운 시간을 낭비하다 결국 자리를 박차고 일어나기 십상이다.---「1장 방학 두 달이 성적을 역전시킨다」중에서

간혹 초등학교 때 공부를 곧잘 하던 아이가 중학교에 올라가서 흥미를 잃어버리는 경우가 있다. 그 원인은 대부분 자신이 잘하던 수학 등 주요 교과에서 성적이 낮게 나오거나 초등학생 때와 달리 시험문제의 답을 쉽게 찾지 못하는 경험이 쌓여서다. 이런 결과의 근본적인 원인은 학습에 대한 접근을 어렵게 하는 이해력과 독해력이 부족해서인 경우가 많다. 이 두 개의 무기가 있어야만 하나의 문제를 붙잡고 풀려는 과제 집착력도 생기고 집중력도 높아진다.1장 방학 두 달이 성적을 역전시킨다---「2장 자기주도학습법, 방학 동안에 습득시켜라」중에서

우리 아이들은 초등학교만 다녀도 “난 바빠요”, “난 정말 할 게 많아요”, “시간이 없어요”라고 입버릇처럼 말하는 시대를 살고 있다. 할 게 많아서 할 수 없다고 생각하는 순간 그 일은 정말로 할 수 없는 일이 되고 만다. 그러나 작은 종이에 글로 써서 하나씩 실천하는 생활습관을 들이다 보면 결국 불가능해 보이는 일도 해낼 수 있게 된다.---「3장 하루계획표와 방학 공부계획표 모두 필요하다」중에서

볼 것이 많은 생태학습 전시관을 효과적으로 보기 위해서는 현장에서 짧은 질문들을 계속 해주는 게 좋다. “이것 좀 봐봐!”만 외치며 다그치기보다는 “아빠가 좋아하는 낙지가 어디 있는지 찾아줄래?”, “가장 작은 물고기는 무엇이더라?” 등의 짧은 질문들을 통해 아이들이 지속적으로 관심을 가지고 볼 수 있도록 유도하는 것이다.---「6장 방학은 마음껏 뛰어놀면서 배우는 시간이다」중에서

미래를 볼 줄 아는 부모만이 자녀의 미래를 안내할 수 있다는 말이 있다. 지금 열 살인 아이의 미래는 앞으로 10년 뒤에 결정되고, 이후 10년 뒤인 서른 살이 되었을 때에는 절대 바뀌지 않는다. 그래서 우리 부모들은 아이가 살아갈 앞으로의 세상을 예상하면서 정보를 수집해서 제공해야 하고, 이를 위한 노력으로 방학을 활용할 필요가 있다. 이 노력이라는 것도 사실 아이의 꿈과 아이의 특성을 제대로 아는 부모만이 할 수 있다.

<B>겨울방학, 자기주도적인 공부법을 익히게 하자!</b><br/><br/>겨울방학이 코앞이다. 엄마들의 머릿속은 오고가는 많은 생각으로 바빠지고 있다. “요즘은 자기주도학습이 대세라는데 무엇부터 먼저 시켜야 하지?”, “옆집 아이는 영어캠프를 간다는데 우리 애도 이번 겨울방학엔 보내야 하나?”, “방학마다 매일 잔소리 안 하고 공부시킬 방법은 없을까?”, “다음 학기 선행학습은 또 어떻게 준비해야 하나?”<br/>이런저런 고민을 하다가 얻는 결론은 ‘옆집 아이’가 다닌다는 입소문 난 학원을 보내는 일이다. 하지만 스스로 공부하는 습관이 정립되지 않은 아이는 엄마가 정해주는 스케줄대로 집과 학원을 오가며 시간을 낭비할 뿐이다. 그런 경우라면 방학 동안 소문난 학원을 보내는 것보다 내 아이에게 꼭 맞는 공부법을 찾아주고 성취감을 키워주는 일이 시급하다. <br/><br/>한 학기 동안 아이를 지켜본 엄마들은 내 아이의 우수과목과 취약과목이 무엇인지, 어떤 공부습관이 좋고 어떤 공부습관을 버려야 하는지를 대충 파악할 수 있다. 여기에 덧붙여 아이가 가진 공부습관의 장단점을 체크하여 ‘자기주도적인 공부습관’을 만들어보자. 겨울방학 동안 쌓인 작은 변화들은 좋은 공부습관을 만들고, 아이의 성적과 인생도 뒤바꿔놓을 것이다.<br/><br/><B>초등 방학은 ‘변화의 기적’을 만들 수 있는 기회다!</b><br/><br/>‘방학’이라는 자율적인 시간을 아이들이 ‘어떻게’ 보내느냐에 따라 새 학기, 새 학년의 성적이 확연히 달라진다는 말은 이 책을 쓴 현직 교사의 주장이다. 방학 동안 아이의 공부법을 진단한 후 자기주도학습법을 훈련시키는 부모들은 사실 그리 많지 않다. 자기주도학습의 절실함은 알고 있지만 그 훈련방법을 모르는 탓이다. 교육의 첫 출발점이라고 할 수 있는 초등학교 6년이라는 시간은 이후의 학업에 미치는 영향이 실로 엄청나다. 반복적인 기본 생활습관과 자기주도학습 훈련을 몸에 배게 할 수 있는 유일한 시기이기 때문이다. 중학교에 올라가서 습관을 바꾸려면 굉장히 힘들고 어려운 과정을 밟아야 한다. 현명한 부모라면 뒤늦게 후회하지 말고 미리미리 자녀를 준비시키자. <br/><br/>아이가 초등학교에 다니고 있다면 당장의 성적과 등수에 연연하기보다는 ‘공부습관’과 ‘시간활용습관’을 바로잡아주는 일이 먼저다. 특히 이 책에서 짚어주는 것처럼 부담을 덜어주는 선행학습법, 포스트잇으로 시작하는 자기주도학습법, 교과서를 이용한 완벽 복습법 등을 익혀둔다면 교실에서 수업 분위기를 리드하는 사랑받는 아이가 될 수 있다. 그러다 보면 아이는 부모의 잔소리 없이도 자신이 취약한 부분을 스스로 찾아 공부하는 법을 알게 되고 자연스레 성적이 오르며 ‘공부하는 맛’을 알게 된다.<br/><br/><B>‘초등 방학공부법’이 아이의 평생 공부습관을 결정한다!</b><br/><br/>이처럼 ‘방학’이라는 시간이 중요하다는 것을 알고는 있지만, 대부분의 부모들은 또래 아이들처럼 학습지를 풀게 하거나 소문난 학원을 보내는 일 외에는 딱히 공부를 도와줄 방법이 없다고 생각한다. 하지만 그건 부모들의 잘못된 판단이다. 아이의 자기주도학습 습관을 들일 수 있는 열쇠는 부모에게 있다. 아이의 성격이나 습관, 좋아하는 것과 싫어하는 것을 가장 잘 알고 있는 부모야말로 내 아이에게 가장 적합한 공부법을 찾아줄 수 있는 것이다.<br/><br/>혼자서도 제대로 공부할 수 있는 습관을 일찌감치 잡아줘야 한다고 말하는 이 책에는 방학 동안 부모가 아이의 공부법을 직접 도와줄 수 있는 구체적인 방법이 제시되어 있다. 성취감을 키우면서 공부하는 법, 선행학습과 복습의 황금비율 공부법, 스스로 공부계획표 세우는 법, 교과서를 분석하는 법, 꿈을 키우고 공부에 대한 욕심을 갖게 하는 법, 체험학습 방법 등이 세세하게 기록되어 있어 좋은 가이드가 될 것이다. <br/>또한 현직 초등학교 교사가 쓴 이 책은 학교가 원하는 것과 교과서가 원하는 것을 정확히 짚어주고 있어서 방학을 앞두고 부모님과 자녀가 무엇을 어떻게 준비해야 할지에 대한 해답을 명확하게 알려준다. <br/>아이가 성적과 등수를 올리는 방법에 무작정 치중하게 하기보다는 평생 남을 제대로 된 공부법, 스스로 계획을 세워 공부하는 법을 깨치길 원한다면 이 책을 통해 재미있고 신나는 내 아이만의 공부법을 찾아내기 바란다.