＜＜출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성한 리뷰입니다.＞＞ 나의 로봇 친구 봇글 에임 디크먼 그림 댄 야키리노 옮김 김경연 출판사 다봄 책표지에는 귀여운 로봇과 꼬마아이가 밝은 표정으로 손을 잡고 있어요. 어쩌면 미래의 우리의 모습일지도 모른다는 생각이 들기도 하네요 귀여운 꼬마아이와 로봇은 친구가 된 것 같아요 로봇과 꼬마아이는 어떻게 친구가 되었을까요? 수레에 솔방울을 모으고 있던 아이는 우연히 로봇을 우연히 만났어요.  심심하던 차에 아이는 로봇과 함께 신나게 놀아요. 신나게 놀다보니 시간이 흐르는 줄도 몰랐고 둘은 잔디밭 위를 데굴데굴 구르기도 했지요. 어 그런데 로봇의 스위치가 바위에 걸려 전원이 꺼지고 말았어요. 아이가 로봇에게 말을 걸어보았지만 아무런 반응이 없자 로봇을 도와주기로 했어요. 로봇은 집으로 데리고 가서 자신의 방식대로 로봇을 돌보기 시작했어요.  자신의 방식대로 로봇을 돌봐주지만 로봇에게 도움은 되지 못해요. 우연히 봇의 스위치가 켜져 자는 아이에게 도움을 주려고 했지만 아이는 잠에 빠지고 봇의 도움이 필요없었어요. 봇과 아이는 서로 도와주려는 마음은 있었지만 도움의 방식이 달라 엇갈리고 말아요 봇은 아이가 아픈줄 알고 자신의 방식대로 기름칠을 해주고 사용방법을 읽어주기도 하고 보조배터리도 챙기지만 과연 이것들이 아이에게 도움이 될수 있을지 봇과 아이는 달라도 너무 달랐어요.  다르다는 사실을 인정하지 않고 아니 모른채 서로에게 도움을 주기만 해서 서로 알아가는데 시간이 조금 걸렸지만 서로를 대하는 모습은 정말 진심이었어요. 진심은 진짜 통한다는 말이 있듯이 봇과 아이는 더없이 좋은 친구가 되었어요.  친구사이에도 기본이 배려라고 생각해요 상대방의 입장에서 생각해 보는 것이 진정한 배려인 것 같아요. 작가님의 말 친구를 사귈 때 배려만 하다보면 오히려 실수할 수도 있고 많은 시행착오를 겪기도 하지요. 완벽한 배려보다 중요한 것을 진심이라고 해요. 친구 사귈 때는 주저하지 말고 용기 있게 다가가라고 말하고 있어요.  이책은 친구관계에 어려움이 있거나 신학기에 아이들이 새친구를 사귈 때 함께 읽으면 정말 좋을 것 같은 그림책이에요. #나의로봇친구봇 #에임디크먼 #댄야카리노 #김경연옮김 #다봄출판사 #서평 #협찬도서 #그림책리뷰 #책세상맘수다 #책세상맘수다카페 |
다봄출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다. 표현이 서툰 아이들의 처음 친구사귀기를 준비하기 좋은 책어린이집에 가기 전 아이부터 초등저학년까지 너무 재미있게 읽을 수 있는 책이에요. 처음 사회를 경험하게 될 친구라면 꼭 읽어보면 좋을 책인 것 같아요. 책 표지를 보며 인간과 로봇의 친구라니? 처음 책을 읽기 위해 표지를 봤을 때 웃는 표정으로 손잡은 모습의 두 친구를 보니 어색한 마음이 들었는데 책을 다 읽고 다시 표지를 펼쳐보니 손잡은 두 손에서, 미소짓는 얼굴에서 두 친구의 마음이 느껴지는 것 같았어요. 어른이 보기에는 눈, 코, 입 그리고 팔과 다리가 있지만 생김새가 다르고 생각도 다르기 때문에 친구가 되긴 어렵겠다 생각했는데 책을 읽고 서로를 생각해주는 마음을 보니 사람과 로봇도 친구가 될 수 있겠다는 생각이 들었어요. 우선, 책 내용을 보면 숲속에서 우연히 만난 아이와 로봇은 금세 친구가 됩니다. 둘은 숲속에서 시간 가는 줄도 모르고 재미있게 놀았는데요. 언덕을 데굴데굴 구르다가 로봇의 스위치가 바위에 걸려서 전원이 꺼지고 말았어요.  가만히 누워서 일어나지 않는 로봇을 보고 아이는 도와줘야겠다는 생각을 가지게되죠.집에서 가져온 수레에 로봇을 실어 집으로 가져가요.가만히 누워서 일어나지 못하는 로봇을 보고 아이는 로봇이 아프다고 생각을 했나봐요. 아이가 아플 때 엄마와 아빠가 아이에게 해줬던 것처럼 아이도 로봇에게 해주기로 해요. 저라면 무슨 문제가 생기면 주변에 도움 먼저 청할 것 같은데 친구를 먼저 도와주려고 한 마음이 너무 멋졌어요. 그래도 정말 위험하거나 힘든 일이 생기면 아이들은 먼저 어른을 찾았으면...좋겠어요. 아이가 아픈? 로봇친구를 위해 해줄 수 있는 일 사과당근수프를 떠먹여주기 이야기 책도 읽어주기 이불을 덮어주며 재워주기  아이의 보살핌과 부모님의 손길로 로봇은 되살아났죠.하지만 그 사이 잠든아이.로봇은 고-장-났-어?, 내-가-도-와-줘-야-겠-다. 로봇은 아이를 다시 살려낼 수 있을까요? 책을 읽어보면 각자의 방법으로 최고의 보살핌을 보여주는데요. 표현은 서툴었지만 서로 생각하는 마음이 정말 예뻐보였어요. 그래도, 실제상황에서 어려운 일이 생기면 꼭 어른에게 도움요청하기! |
＜업체로 부터 제품을 지원 받아서 작성한 후기입니다.＞  아이가 수레에 솔방울을 모으며 놀고 있을때 로봇을 만났어요. 로봇에게 먼저 아이가 다가 가네요. 인사와 함께 같이 놀자고~ 로봇이 찬성을 외칩니다. 통나무타기도 하고 강가로 물수제비도 합니다. 서로 즐거운 시간을 함께 갖고 있네요. 돌이 언덕을 데굴데굴 구르다 바위에 걸려 스위치가 꺼져 버렸어요. 아이는 왜그런지 모르고 어디가 아프냐 묻습니다. 도와주고 싶은 아이는 로봇을 집으로 대려 와 수프도 먹여주고 책도 읽어 주고 이불도 덮어 주며 보살펴 줍니다. 진심으로 아이는 친구를 위해 돌보고 있네요. 아이의 마음이 전달 되는것 같아요.  아이의 엄마 아빠가 아이가 잘 자는지 들여다 보면서 문뒤의 봇의 스위치가 켜졌네요. 봇은 아이가 잠들어 있는 모습을 보고 걱정을 합니다. 고장났는줄 아는가봐요. 두 친구의 모습이 사랑스러워요. 도와주고 싶은 로봇! 봇도 아이를 집으로 데려와 기름칠을 해주고 사용설명서도 읽어 주고 보조 배터리도 가져왔어요. 발명가가 봇에게 말합니다. 아이는 인간이라고!  잠에서 깬 아이를 보고 봇은 다 나았다 말합니다. 그렇게 아이의 부모님과 통화를 하고 아이를 집으로 돌려 보내 줍니다. 아이가 잘자라고 말해주고 인간아이에게도 잘자라고 말해주며 이제는 봇이 먼저 아이에게 내일 놀자고 합니다. 아이도 찬성! 하고 외쳐 주네요. 두아이 진정한 친구가 되었네요. 다음날에도 두친구는 함께 놀았어요 이제는 일방적인게 아닌 쌍방으로 서로 함께 합니다. 각자의 모습 그대로 말이지요! 함께 놀고 목욕도 함께 하구요! 먹기도 함께 먹습니다. 그림도 그리고 잠도 함께 자며 서로를 이해하고 있는 그대로를 받아 들이며 친구가 되어 갑니다. 진정한 친구는 있는 그대로를 인정해주며 내 잣대로 단정 짓지 않고 함께 하는 사람이 아닐까 싶네요. 두 친구 처럼 말이죠! |
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*출판사로부터 도서를 제공받아 작성하였습니다.  우리는 주로 또래와 친구 관계를 맺고 살아갑니다. 하지만 나이나 국경을 초월하여 친구 관계를 맺는 경우도 종종 있습니다. 이제는 인공 지능의 발달로 로봇이 친구가 되는 세상이 곧 올지도 모른다는 생각이 들어요. 실제로 챗gpt를 친구같이 생각하는 사람들도 늘어나고 있어요. 숲에서 소년과 로봇은 우연히 만나 친구가 됩니다. 마음이 맞는 상대를 만나게 되면 어디서 만나든 쉽게 친해지는 것 같아요. 소년과 로봇과 만난지 얼마 되지 않았는데도 이내 친해진 것처럼요. 로봇의 스위치가 꺼지면서 소년은 로봇이 어디가 아픈 걸로 오해하게 됩니다.  마음이 따뜻한 소년은 집으로 데려와 자기 나름대로 새로 사귄 친구 봇에게 최선을 다합니다. 로봇인데 마치 사람 대하듯 하지요? 소년과 로봇은 금세 친해졌지만 짧았던 시간만큼 서로를 깊이 이해하지는 못했던 것 같아요. 하지만 자기 나름의 방식으로 상대방의 형편을 생각하며 진심을 다해 보살피는 참 보기 좋더라구요.  로봇 역시 소년을 자신과 비슷하다고 생각하는 것 같아요. 우리는 때론 관계에 있어서 상대방을 배려하고 생각한다고 하지만 나 중심적으로 생각하여 행동할 때가 있어요. 내 방식대로의 친절, 배려라고 할 수 있죠. 상대에 대해 온전히 이해하지 않은채 내 경험이나 방식, 가치관에 입각하여 친구를 대하게 되면 의도치않게 서로에게 피해를 주거나 불편을 초래할 수 있어요. 로봇과 소년 둘 다 그랬던 셈이지요. 하지만 그런 시행착오를 거쳐 둘은 서로를 조금씩 이해하게 됩니다. 꼭 로봇과 소년이 아니더라도 우리가 관계를 맺기 시작할 때 이런 일들은 종종 일어나는 것 같아요. 짧은 시간에 급속히 친해졌고 다 안다고 생각했는데 알고 보니 내 방식대로 친절과 배려를 베풀었던 적이 다들 한번쯤은 있지 않을까요? 나 중심이 아닌 친구의 입장에서 바라보면 다른 방식의 배려와 친절이 생각날지도 모르는데 말이죠. 이 책은 간접적으로 '관계'에 대해서 성찰할 수 있게 해주는 것 같아요. 하지만 무엇보다 변하지 않는 건 서로를 향한 진심인 것 같아요. 진심을 다해 친구를 대하다 보면 어느새 서로를 이해하고 서로의 입장에서 배려하지 않을까요? 처음엔 시행착오도 있었겠지만 그런 것들이 발판이 되어 서로의 관계가 더욱 돈독해질거라는 생각이 드네요. |
출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다 친구관계는 어떤 상황에서 형성이 될까요? 나와 똑같은 생각과 행동을 가진 친구가 좋은 친구일까요? 나와 다른 사람과는 친구가 되기 어려울까요? 이제 막 친구들을 인식하게 되는 유아들에게는 친구라는 개념을 말로 설명하기가 쉽지만은 않을 텐데요. 오늘 소개하는 책을 함께 읽어본다면 아이들이 친구에 대해서 생각해 볼 수 있는 기회가 되지 않을까 합니다.  혼자서 솔방울을 모으고 있던 아이의 곁에 로봇이 나타났어요. 아이는 로봇을 보고 인사를 하며 같이 놀자고 말을 걸었지요. 그랬더니 로봇은 눈을 깜빡이며 "찬ㅡ성!"이라고 로봇 음성으로 대답했지요. 사람 모습과 다른 로봇을 무서워하거나 경계할 수도 있지만 아이는 전혀 그런 모습을 보이지 않고 로봇과 함께 둘이서 재미있게 놀았답니다. 신나게 데굴데굴 구르며 놀다가 그만 로봇의 스위치가 바위에 걸려서 전원이 꺼지고 말았죠. 로봇은 전원이 꺼지면 움직일 수가 없었던 거예요. 하지만 아이는 그런 사실을 모르고 로봇이 어디가 아파서 움직이지 못하는 거라 생각하고 자신의 방식으로 로봇을 보살펴 주기 시작했답니다.  아이는 로봇을 집으로 데려가서 사과는 수프를 떠먹어 주기도 하고 이야기 책도 읽어주었어요. 그리고 잘 때는 이불도 덮어주며 잘자라고 이야기해 주었지요. 로봇은 수프도 먹지 못하고 전원이 꺼졌으니까 이야기 책을 읽어준다고 해도 들을 수가 없는 상태지만 아이는 로봇이 자기와 다르지 않은 존재라고 생각했기 때문에 자신이 아팠을 때 부모님이나 보호자가 해주었던 행동들을 로봇에게도 해주었답니다. 이러한 행동들이 로봇을 깨어나게 할 수는 없는 게 당연하겠죠? 다행스럽게도 아이가 자는 동안어떠한 계기로 로봇의 전원은 다시 켜졌고요. 그런데 이번에는 로봇이 전원이 들어오자마자 보았던 아이는 잠을 자느라 꼼짝도 않고 있었던 거죠.  그래서 로봇 역시 아이가 고장난 거라고 생각하고 도와주기로 결심했죠. 아이 입장에서는 로봇이 아픈 거라고 생각했지만 로봇의 입장에서는 자신의 존재와 같다고 생각했기 때문에 아이가 고장났다고 판단한 거죠. 서로의 생각은 다르지만 상대방을 걱정하는 마음은 똑같다는 것은 보여주는 장면이란 생각이 들었어요. 아이가 그랬듯이 로봇도 자기 기준에 맞게 아이를 보살펴 주었어요. 살짝 위험할 수 있는 순간도 있었지만 다행히 아이는 잠에서 깨어났고 둘은 서로를 다시금 만날 수 있게 되어서 기뻐했지요. 서로 다른 모습과 생활 방식을 가지고 있더라도 마음이 통하고 함께하는 시간이 즐겁다면 그것만으로도 충분히 친구가 될 수 있겠다는 생각을 하게 하는 책이었어요.
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다봄 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성한 리뷰입니다.
그림책을 읽기 전 동그란 눈, 커다란 몸통, 양팔을 쭉 뻗고 있는 로봇이 한 아이 옆에 서 있어요. 아이는 한 손으로 로봇의 손을 꼭 잡고 있어서, 마치 오래된 친구처럼 느껴져요. 기계로 만들어졌지만 눈빛은 무척 따뜻한 로봇과, 그 곁에 선 아이의 모습이 다정해 보여요. '이 둘 사이엔 어떤 이야기가 있을까?' 그림책 읽기
숲에서 우연히 만난 아이와 로봇. "우리 같이 놀래?" "찬-성!" 그런데 언덕을 구르다 로봇의 전원이 꺼지고 말아요. "어디 아파?"
아이는 로봇을 집으로 데려가서 돌봐 줍니다. 수프도 먹이고, 책도 읽어 주고, 이불도 덮어 줘요.
우연히 전원이 켜진 로봇은 잠든 아이를 보고 묻습니다. "고-장-났-어?" 하지만 아이는 대답하지 않았습니다. 로봇은 어떻게 할까요? 그림책을 읽고 숲속에서 우연히 만난 아이와 로봇. 서로 말도 다르고 작동 방식도 다르지만, 금세 친구가 되지요. 그러던 중 로봇의 전원이 꺼지자, 아이는 아픈 친구를 돌보듯 수프를 먹이고, 책을 읽어 주고, 이불을 덮어 주며 정성껏 보살펴 주어요. 한편, 전원이 켜진 로봇은 잠든 아이를 보고 고장 났다고 생각하지요. 기름칠을 해 주고, 사용 설명서를 읽어 주며 로봇 나름의 방식으로 아이를 돌봐 주어요. 관계의 시작은 어렵게 느껴질 때가 많아요. 하지만 ‘내가 지금 할 수 있는 걸 해보자’고 마음먹는 순간, 서툴지만 진심 어린 행동 하나가 서로를 잇는 다리가 되기도 하지요. 저는 누군가를 알고 싶을 때, 처음엔 제가 해주고 싶은 걸 먼저 건네게 돼요. 그게 마음일 수도 있고, 물건이나 음식일 수도 있고요. 하지만 시간이 쌓이고 마음이 가까워질수록, 상대가 좋아하는 것, 혹은 아직 몰랐던 무언가를 조심스럽게 건네고 싶어지더라고요. 관계가 가까워질수록, 상대를 생각하는 방식이 조금 더 조심스러우면서도 깊어져 있었어요. 그 마음은 더 이상 '내가 주고 싶은 것'이 아니라, '그 사람이 편안하게 받아들일 수 있는 것'으로 바뀌어 있었지요. 얼마 전, 쉬는 시간 없이 바쁘게 일만 하던 날이 있었어요. 아무도 몰랐던 그 순간, 동료가 제가 했던 일들을 단번에 알아채더니 “왜 그렇게 힘들게만 일해요?” 하고 포근하게 꼬옥 안아주었어요. 말보다 먼저 움직인 따뜻한 마음. 그녀는 이미 제 마음을 알고 있었다는 듯했어요. ＜나의 로봇 친구 봇＞ 속 아이와 로봇처럼, 우리도 그렇게 서툰 마음에서 시작해서 조금씩 서로를 알아가고, 더 잘 이해하게 되는 것 같아요. 서툰 손길 때문에 오해나 엇갈림이 생기기도 하지만, ‘나라면 이럴 텐데’라는 기준을 잠시 내려놓고 다가가다 보면, 다름을 넘어 마음이 닿고, 완벽하지 않아도 진심이면 괜찮다는 걸 조금씩 알게 되는 것 같아요. - ＜나의 로봇 친구 봇＞의 독특한 판형 -
＜Boy and Bot＞의 원작을 검색하다 우연히 발견한 대형 보드북 사진이에요. 로봇 모양 그대로 만든 입체적인 하드북, 크기는 무려 36cm가 넘는다고 해요. 펼치면 좌우로 넓게 열리고, 책을 세워두기만 해도 장난감처럼 느껴지는 존재감이 뿜뿜! - 댄 야카리노(Dan Yaccarino) 그림책-
국제적으로 인정받는 일러스트레이터로 어린이책 작가이자 애니메이션 제작자이다. 30권이 넘는 어린이 그림책을 쓰고 그리며 국제적인 명성을 얻고 있는 작가입니다. ＜금요일엔 언제나＞는 2009 볼로냐 라가치 상 픽션 부문 우수작으로 선정되었다. 댄 야카리노(Dan Yaccarino) SNS : https://www.instagram.com/danyaccarino/ - 출판사 다봄의 그림책 -
세상을 향한 모두의 눈과 마음을 담는 출판사 다봄이지요. 다봄출판사에서는 유아동서, 청소년, 교육서, 실용서까지 다양한 분야의 출간물이 있네요. 출판사 다봄의 블로글 다보미에 가시면 자료실에서 독후 활동지를 다운로드할 수 있어요. 도서 목록, 추천도서, 행사 내용까지 다양한 소식을 볼 수 있어요. 물론 인스타에서도 다양한 소식들을 만날 수 있지요. 출판사 다봄 SNS : https://www.instagram.com/dabom_books/ 행복한 그림책 읽기! 투명 한지입니다. |
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*출판사로부터 책을 제공받아 작성한 주관적인 글입니다. 숲에서 솔방울을 줍던 아이가 로봇을 만납니다. 같이 놀자는 아이의 말에 둘은 재미있게 놀지요. 그러다 그만 로봇의 전원 스위치가 눌려 전원이 꺼지고 맙니다. 로봇이 멈춘 이유를 모르는 아이는 로봇을 집으로 데려갑니다. 그리고 아이만의 방법으로 로봇을 돌봐줍니다. 수프를 떠먹여주고 책을 읽어주고 잘 자라고 이불도 덮어주지요. 아이가 잠이 들고 아이를 보려고 엄마 아빠가 문을 열자 문 뒤에 있던 로봇의 스위치가 문에 부딪히며 로봇의 전원이 켜집니다. 로봇은 아이에게 다가가 말을 걸지만 잠든 아이는 대답이 없고 로봇은 아이를 고쳐주려고 자신의 집으로 데려갑니다. 그리고 자신만의 방법으로 아이를 고치려고 하지요. 기름칠도 하고 사용설명서도 읽고 보조 배터리도 가져옵니다. 그때 발명가가 들어와 로봇에게 아이가 인간 아이라는 것을 알려주지요. 그리고 그때 아이가 잠에서 깨어납니다. 인간과 로봇. 둘은 친구가 될 수 있을까요? 자신이 알고 있는 자신만의 방법으로 서로를 돌봐주고 고쳐주려고 하는 둘의 모습이 정말 예쁩니다. 상대방에게 맞지 않는 잘못된 배려는 진정한 배려는 아닙니다. 그러나 그 마음만은 진심이 아닐까요? 서로의 진심을 이해한다면 잘못된 배려는 충분히 이해받을 수 있습니다. 처음부터 다른 사람에게 딱 맞는 배려를 한다는 것은 불가능한 일입니다. 약간의 실수와 그런 실수를 이해하는 마음 그런 마음이 있다면 좋은 관계로 발전할 수 있을 겁니다. 새로운 사람을 사귈 때 어떻게 해야 할지 몰라 망설여진다면 일단 주저하지 말고 다가가보는 게 어떨까요? 진심은 통하니까요. 친구 사귀기를 어려워하는 아이들, 그리고 어른들에게도 이 책을 권합니다. 
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다봄에서 도서를 지원 받았으나 솔직 후기를 담고 있어요!! 아이가 집에 있으면서 유독 애착을 가지는 장난감이 있잖아요~ 남자 아이들은 로봇을 좋아하는 아이들이 대부분일텐데요~ 저희 아이도 돌이켜보면 한가지 장난감에 빠지면 꼭 하나만 집중적으로 가지고 노는 습관이 있었어요~ 실제 친구는 아니지만 정말 단짝 같은 모습을 보이죠~ 에임 디크먼 글 댄 야카리노 그림 김경연 옮김 다봄 출판 나의 로봇 친구 봇 소개해드릴께요~  숲속에서 우연히 만나는 아이와 로봇 그렇게 이야기는 시작이 됩니다~ 눈, 코, 잎, 팔과 다리가 달린 것이 서로 비슷해 보이긴 하지만 둘은 언어도 소통의 방식도 다르지만 금세 친구가 되어 놀아요~  인간인 아이와 로봇인 친구 봇 그들은 서로 상대를 잘 이해하지 못했고 잘 몰랐지만 서로를 위한 배려가 참으로 예뻐보이는 모습으로 다가왔어요~ 그것이야 말로 친구를 향한 진심이 아닐까요~ 그러므로 해서 서로 관계를 연결하고 지속할 수 있는 것이니까요 실수 역시 관계 맺기의 일부가 될 수 있으며 완벽한 배려보다 중요한 것은 진심이라고,, 그러니 친구를 사귈 때는 주저하지 말라고 저자는 말하고 있어요~  이 도서는 친구과 되고 싶은 마음이 있는 모든 아이들에게 가장 다정한 안내서가 되어 주지 않을까해요~ 글밥이 많지도 않아서 아이들에게 부담이 없어요~ 그리고 후반부로 가면 텍스트는 사라지고 그림만 남아 있는데요 그림을 따라가면서도 장면 속 감정이 유추 되고 읽는 아이들이 이야기를 새롭게 상상하면서 볼 수 있어요~ 서로 다르지만 서로 이해하고 배려하는 모습을 배우게 되지요~ 그러면서 친구들 사이에서 실수하고 서툴더라고 이해하고 괜찮음을 배워갈 수 있지 않을까 싶어요~ 짧고 간략한 내용이지만 그 속에서는 다양한 감정을 느낄 수 있는 따뜻함이 느껴지는 도서였습니다~ 저희 아이도 이 도서처럼 친구들과의 관계에 있어 서로 다른 부분과 잘 맞지 않는 부분이 더러 있겠지만 잘 이해하고, 배려하면서 지내는 법을 알게 되었으면 해요  |
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다봄 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다. 나의 로봇 친구 봇
말을 걸면 대답하고, 감정을 표현하는 로봇 장난감도 더 이상 낯설지 않죠. ＜ 나의 로봇 친구 봇＞은 그런 세상을 아이의 눈으로 순수하게 담아낸 그림책이에요. 책 속 아이는 처음 만난 로봇에게 망설임 없이 “우리 같이 놀래?”라고 말을 건네요. 낯선 존재를 향한 열린 마음과 두려움 없는 순수함이 느껴졌어요.
전원이 꺼진 로봇 앞에서도 아이는 포기하지 않고, 수프를 먹여 주고, 책을 읽어 주고, 이불을 덮어 주고 정성껏 돌봐 줘요. 그 마음이 참 다정하게 느껴졌어요. 그리고 깨어난 봇도 자는 아이에게 기름칠을 해 주고, 설명서를 읽어 주고, 보조 배터리를 가져다주며 자신만의 방식으로 아이를 도와줘요.
방식은 달라도, 서로를 향한 진심 어린 마음은 같다는 걸 느낄 수 있었어요. 관계에서는 실수할 수도 있고, 엉뚱한 방법을 쓸 수도 있지만 결국은 진심이 통한다는 생각이 들었어요.
책을 읽고, 아이가 어릴 적 인형을 돌보던 기억이 떠올랐어요. 토끼 인형에게 목도리를 해 주고, 춥다며 이불을 덮어 주고, 콧구멍이 없다며 가위로 코에 구멍을 내 주고, 엉덩이에 털이 많다며 잘라 주던 손길이 책 속 아이가 봇을 돌보는 모습과 비슷했어요.
＜ 나의 로봇 친구 봇 ＞ 은 서툴지만 따뜻한 돌봄, 진심 어린 배려, 그리고 다정하게 친구가 되어 가는 과정을 담은 그림 동화로 로봇이 더 이상 낯설지 않는 지금, 아이들이 어떤 마음으로 새로운 친구를 만나고 관계를 맺게 될지 미리 상상해 보게 해 주는 이야기였어요. |
요즘은 로봇과도 친구가 되는 시대예요.
*출판사로부터 책을 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다. 귀여운 그림책을 만났다. 나의 로봇 친구 봇. 인간 아이와 로봇은 친구가 될 수 있을까? 이 둘의 이야기를 만나보자. 수레에 솔방울을 모으고 있는 아이에게 로봇이 다가간다. 먼저 인사를 건네는 로봇 봇. 로봇의 인사에 아이 역시 같은 마음을 전한다. 둘은 함께 놀면서 즐거운 시간을 보낸다. 그러다가 언덕을 데굴데굴 구르기 시작하는 둘. 하지만 로봇이 갑자기 멈춘다. 바위에 전원 스위치가 눌렸기 때문이다. 아이는 당황한다. 같이 놀던 봇이 말도 하지 않고, 움직이지도 않았기 때문이다. 아이는 생각한다." 봇이 아픈가?"  아픈 봇을 데리고 아이는 집으로 간다. 친구가 아플 때는 도와줘야 한다는 사실을 알고 있었기 때문이다. 아이는 봇을 수레에 싣고 집으로 향한다. 그리고 자신이 할 수 있는 최선을 다해 봇을 보살핀다. 책도 읽어주고, 사과당근 수프도 먹여준다. 그리고 이불을 덮어주며 잘 자라는 인사까지 건넨다. 잠시 후 아이의 방을 들여다보는 엄마와 아빠는 문 뒤에 있는 봇을 보지 못하고 문을 열다가 봇의 전원이 켜지고 만다. 이번에는 상황이 역전된다. 곤하게 자고 있는 아이를 발견한 봇. 자고 있는 아이가 고장이 난 줄 아는 봇은 아이를 데리고 자신의 집으로 가서 기름칠도 해주고 보조 배터리를 가져다 충전도 해준다. 그때 발명가가 나타난다. 이 둘을 본 발명가는 어떤 반응을 했을까?  봇과 아이의 모습이 참 귀여웠다. 하지만, 아이와 봇은 서로를 제대로 이해하지 못했다. 그저 친구라는 이유로 자신과 동일하다 착각을 했고, 그 결과 아이는 봇에게 사과 수프를, 봇은 아이에게 기름을 먹이는 참사가 일어난다. 봇은 자기중심에서 아이가 자는 걸 고장이 났다고 생각했고, 아이는 봇의 스위치가 꺼져서 멈춘 걸 아프다고 생각했다. 그리고 그 판단하에 자신이 할 수 있는 (최선의) 것을 상대에게 베푼다. 재미있는 이야기였지만, 타인을 대할 때 우리는 어떤 자세를 가져야 하는지에 대해 한번 생각해 볼 수 있는 시간이 되었다. 내가 하는 최선의 행동이, 내가 주는 선물이 타인에게 늘 요긴하고 필요한 것은 아니라는 사실 말이다. 앞으로 사회 속에서 나와는 다른 다양한 친구들을 만나게 될 텐데, 이 책을 통해 내 것을 강요하는 것이 아닌 친구의 상황을 돌아볼 수 있는 눈을 가진 아이가 되었으면 좋겠다. |