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제4차 산업혁명과 코로나19가 불러온 학교 교육의 급격한 변화와 함께 학교는 스스로의 존재 이유와 가치, 역할에 대해 개념을 새롭게 정립하고 제시해야 하는 상황에 직면하였다. 미래학교는 무엇을 위해 존재해야 하는지, 어떠한 역할을 해야 하는지, 그리고 어디를 향해 나아가야 하는지를 깊이 있게 논의해야 할 시점에서 이 책은 학교 안팎의 시각에서 전 세계 상황들까지 연결지어 답변을 제시한다.
