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신홍규
국내작가 어학/교육/학습 저자
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신홍규
국내작가 어학/교육/학습 저자
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서울 한양대학교사범대학부속고등학교 교사로 30여 년간 독서, 토론, 논술 교육에 힘쓰고 있다. 특목고 및 자사고 진학협의회장을 지냈으며, 서울시교육청 진학지도 직무연수 강사와 학부모 입시설명회, 학생들의 면접 컨설팅 및 입시 코칭 등 다양한 입시 활동을 하고 있다. 서울시교육연수원을 비롯하여 서울시교육청 수시 및 정시 대비 논술거점학교 인문 대표강사 및 교육청 논술팀장으로 활동했다. 광주교육청, 강원교육청, 전북교육청, 충남교육청 등에서 논술 및 국어 1급 정교사 강사와 숭실대학교, 서울시립대학교, 숙명여대 등 여러 대학의 논술출제검토위원으로, EBSi 논술강사와 KDI ‘토론수업 모형’ 개발, 성균관대 창의인성 독서교육 핵심교원양성 강사로 활동했다. 지은 책으로 교과서 『고전』, 『국어』, 『논술』, 『독서논술 지도의 방법과 실제』, 『다독365독서 매뉴얼』 등이 있다.
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  • 생각하는 힘: 진형준 교수의 세계문학컬렉션 51~100 세트
    생각하는 힘: 진형준 교수의 세계문학컬렉션 51~100 세트
    진형준 역 살림출판사
    “샘! 학생부종합전형을 위해 어떤 책을 읽어야 하나요?” “무엇을 읽어야 하나요?” 학생들이 자주 하는 질문이다. 자의든 타의든 입시를 위한 독서까지 생겨 목적을 위한 독서가 판을 친다. 이제는 목적 독서가 아닌 순수 독서가 필요하다. 우리는 무엇을 읽어야 하는가? 청소년들에게 어떤 책을 읽혀야 하는가? 양서(良書)를 찾아 읽어야 한다. 좋은 책은 더 좋은 책을 부른다. 책이 책을 불러내고 또 다른 책을 엮어 읽을 수 있다. 〈진형준 교수의 세계문학 컬렉션〉은 이 질문에 대한 답을 제시해주고 있다.
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  • 사냥꾼의 수기
    사냥꾼의 수기
    이반 투르게네프 저 진형준 역 살림출판사
    “어떤 책을 읽어야 하나요?” 학생들이 자주하는 질문이다. 이제는 입시용 목적 독서가 아닌 순수 독서가 필요하다. 양서(良書)를 찾아 읽어야 한다. 진형준 교수의 세계문학컬렉션은 이에 대한 답을 제시해주고 있다.
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