공주교육대학교를 졸업한 뒤, 아이들이 스스로 공부하는 힘을 기를 수 있도록 돕는 수업을 꾸준히 연구해 왔습니다. 학습 루틴 정리와 노트 필기 지도를 중심으로, 학생들이 자신의 배움을 스스로 설계하고 실천할 수 있는 방법을 교실에서 실천하고 있습니다.
그 경험을 바탕으로 『초등 노트 필기의 기술』, 『초등 노트 교과서 읽기 기술』, 『초등 문제 만점의 기술』을 공동 집필해 많은 독자들의 사랑을 받았습니다. 그리고 그동안 만나 온 아이들, 그리고 앞으로 만나게 될 아이들을 떠올리며 연구하고 실천해 온 공부 정리 노하우와 현장 경험을 『초등 공부 정리의 기술』에 담았습니다.
아이들이 목적를 향해 달려가는 것에만 그치지 않고, 달려가는 과정 그 자체에서 성장의 기쁨과 배움의 즐거움을 깊이 느끼며 자라기를 바랍니다.
