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학교에서 민주시민교육의 중요성이 커지고 있다. 하지만 민주시민교육은 모의 선거, 논쟁 수업, 사회참여 활동 등 창의적 체험학습 및 사회 교과의 일부 활동으로 인식될 뿐, 학교 전체를 민주시민교육의 장으로 전환하고자 하는 논의는 부족한 실정이다. 이런 상황에서 학교를 민주주의의 원리에 따라 운영하고, 사회정의교육의 장으로서 방향을 제시한 이 책은 ‘민주학교’를 꿈꾸고 실현하고 싶은 모든 이에게 학교 교육의 목적과 방향, 구체적인 현장의 고민과 실천 방법을 보여준다. -
민주주의 사회에서 민주주의의 본질과 실천 원리에 따라 민주시민교육을 하는 것은 당연하다. 그런데 막상 민주시민교육을 하다 보면 예상치 못한 난관에 부딪친다. 이 책은 이런 난관을 극복할 수 있는 길잡이가 되어 준다. 저자의 살아 있는 경험을 통해, 교실을 민주주의의 공간이자 삶의 공간으로 만들어 가는 과정과 더불어, 학생 한 명 한 명을 주체적인 시민으로 존중하며 지금을 함께 살아가는 생생한 교실 민주주의를 만날 수 있다. 이 책이 교실에서 벌어지는 다양한 갈등과 문제 상황을 개인의 문제로 보지 않고 상황과 제도를 통해 만들어 가는 민주적인 학교의 나침반이 되길 기원한다.
