한국교원대학교 교육학과 교수. 이화여자대학교 교육공학과에서 학부와 석사, Univ. of Georgia에서 Instructional Technology로 박사 학위를 받았다. 모토로라, 포스코경영연구소, 사이버카이스트 등에서 인적자원개발 업무와 이러닝 개발을 하였고, 한국교육학술정보원에서는 교육정보화정책 연구를 수행하였다. 연구 관심 분야는 테크놀로지 기반 학습자 중심 수업설계, 역량 기반 수업설계, 교사교육, 설계연구, 학습 과정 및 상호작용 분석과 질적연구이다.
