나사렛대학교 중등특수교육과 교수
·강남대학교
·단국대학교 대학원(지적장애아교육전공, 교육학박사)
·논문: 특수학교의 미술교과 시간에 일반학생과의 협동학습이 자폐성장애학생의 사회적 기술에 미치는 영향, 초등학교 통합학급에서 협력교수 실행에 관한 협력 교사들의 인식 분석, 통합교육을 위한 특수교사의 직전교육 방향 탐색 등
·저서: 2022 개정 특수교육 기본 교육과정 수학과 교육과정 개발(공저), 특수교육 기본 교육과정 수학 교과서 및 지도서(공저), 특수교육 교재연구 및 지도법(공저), 특수교육 수학교육론(공저), 특수학급 경영론(공저), 통합교육 이론과 실제(공저) 등
