대구가톨릭대학교에서 「바깥놀이 경험과 의미: Deleuze 관점에서 본 배움의 여정」을 연구하여 유아 교육학 박사학위를 취득하였다. 이후 대구가톨릭대학교 강사로 재직하며 오랜 현장 경험과 배움의 결실을 예비교사들과 함께 나누고 있다. 주요 연구 분야는 아동권리와 놀이이며, 유아놀이연구회 활동을 통해 유아 놀이에 대한 연구를 지속해 왔다. 현재는 유아교육 놀이문화연구소를 설립하여 유아의 놀이와 배움의 의미를 탐구하고, 유아교육 현장과 연구를 연결하는 다양한 활동을 이어가고 있다.
