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Part One: History
1. 소방서에서 하는 일 화재 예방 업무 | 화재 진압 업무 | 구조 활동 | 구급 활동 | 민방위 활동 | 중앙119구조본부의 특수 구조 활동 | 중앙119구조본부의 국제협력 2, 소방관서의 종류와 현황 소방청 | 소방본부 | 지방소방학교 | 소방서 | 119안전센터 3. 의용소방대 의용소방대의 종류 | 의용소방대 업무 및 교육훈련 Part Two: Who & What 1. 소방서 조직 체계 소방관 계급 | 소방관서 체계 | 의무소방원 2. 소방관의 신분 소방관의 직급과 승진 | 여성과 소방관 3. 소방관의 근무방식과 정년 근무방식 | 교육훈련 | 소방관 급여 | 정년 제도 | 복지와 연금 Part Three: Get a Job 1. 공개경쟁채용시험 2. 경력경쟁채용시험 3. 소방간부후보생 시험 4. 소방안전교육사 Part Four: Reference 1. 소방공무원법 2. 119구조·구급에 관한 법률 |
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재난이나 위급한 일로 부상자가 발생했을 때는 환자를 병원으로 빠르게 이동해야 한다. 응급환자는 몇 분 사이에 생사가 갈릴 수 있기 때문이다. 그러나 그 정도가 심각할 경우에는 사고현장에서 즉각적인 응급조치를 취해야 하며 환자 이송 도중에도 이러한 활동은 지속되어야 한다.
따라서 119에는 항상 이러한 구급팀이 동행하여 필요한 조치를 취하지만 상황이 응급조치의 수준을 넘어 위험할 경우에는 3자 통화시스템으로 전문의의 지시에 따라 처치를 한다. --- p.39 소방업무를 수행하는 일선 부처로 국민들과 가장 가까이 하는 소방관서이다. 화재를 예방하고 진압하는 등 소방 업무를 담당하는 행정기관이다. 1947년에 개설되었으며 화재 예방과 진압, 인명 구조와 구급을 목적으로 만들었다. 1958년 소방법의 개정으로 풍수해와 설해에 의한 구조활동이 추가되었고 1983년에는 구급 업무가 또다시 추가되었다. --- p.69 소방공무원의 신규채용은 공개경쟁채용시험(공채)과 경력경쟁채용으로 나누어진다. 공채로는 소방령, 소방위(간부후보생), 소방사를 선발하는 제도이다. 경력경쟁채용은 모든 계급을 대상으로 필요한 때 이뤄진다. 소방령 이상의 소방공무원은 소방청장의 제청으로 국무총리를 경유하여 대통령이 임용한다. 소방준감 이하의 소방공무원에 대한 전보·휴직·직위해제·강등·정직과 복직은 소방청장이 행한다. 소방경 이하의 소방공무원은 소방청장이 임용하고 임용권의 일부를 시·도지사, 소방청 소속기관의 장에게 위임할 수 있다. 소방간부후보생은 소방학교장이 선발한다. --- p.131 |
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“목적지가 없는데 무조건 버스를 타고 가라면 어디로 가란 말인가”
‘정보가 없으면 판단을 할 수 없고, 판단을 할 수 없으면 선택을 할 수 없다.’ ‘자신에 대한 이해는 진로교육의 시작이지 목적지가 아니다.’ 2016년 자유학기제 전면 도입을 앞두고 활용할 진로 콘텐츠가 턱없이 부족했다. 직업 체험의 중요성을 알면서도 장소 확보의 문제, 정보 결핍 등으로 많은 혼선이 빚어지고 있다. 체험 장소가 확보되고 체계화되기 전, 우리 학생들이 먼저 간접 경험을 해볼 수 있는 사전 학습교재가 필요했다. 유럽의 선진국처럼 우리나라도 직업을 자세히 소개하는 직업대백과사전 출간이 절실했다. 이 책은 학생 혼자서도 볼 수 있지만, 자녀를 키우는 학부모에게도 필요하고, 학생들 진로를 지도하는 선생님들에게도 꼭 필요한 책이다. 이제는 자신의 진로를 사회나 부모님이 선택해주는 것이 아니라 자신의 능력과 적성에 따라 스스로 생각하고 판단할 수 있도록 해야 한다. 그러기 위해서는 무엇보다 정확하고 세밀한 정보가 필요하다. 이러한 필요에 따라 출간된 ‘행복한 직업 찾기 시리즈’는 청소년들이 자신의 미래에 대하여 판단할 수 있는 정보를 제공해줄 것이다. 행복한 직업 찾기 시리즈의 특징 1. 선호도가 높은 직업을 선정하여 통계자료, 법령, 학술적 분석 등 객관적 정보를 최대한 많이 수록하였다. 2. 현재의 청소년들이 사회에 진출하는 10년쯤 후 미래의 산업 변화와 선진국의 직업 및 산업 현황에 대한 정보를 제공한다. 3. 직업인 개인이 느끼는 감상적 정보보다는 사실적이고 과학적인 정보를 제공한다. 4. 생계 위주의 직업이나 지엽적 직업은 배제하고 청소년들의 꿈을 실현할 수 있는 진로 정보를 제공한다. 5. 객관적인 정보들을 취합해 직업의 장점과 단점을 가감 없이 전달하고자 노력한다. |