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찐천재가 되는 바로보고 바로쓰는 맞춤법
최예지박수현 그림
시대교육 2021.07.23.
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초등 학습만화 시리즈

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책소개

목차

묶음 1 비슷한 소리를 가졌어요
1. 가르다 VS 갈다
2. 가르치다 VS 가리키다
3. 같이 VS 가치
4. 거름 VS 걸음
5. 거지 VS 걷이
6. 낫다 VS 낳다
7. 너머 VS 넘어
8. 눋다 VS 눕다
9. 느리다 VS 늘이다
10. 다르다 VS 틀리다
11. 다리다 VS 달이다
12. 다치다 VS 닫히다
13. 덥다 VS 덮다
14. 드러내다 VS 들어내다
15. 막다 VS 맑다
16. 맞다 VS 맡다
17. 매다 VS 메다
18. 무치다 VS 묻히다
19. 묵다 VS 묶다
20. 바치다 VS 받치다
21. 반드시 VS 반듯이
22. 부치다 VS 붙이다
23. 비추다 VS 비치다
24. 빗 VS 빛
25. 새다 VS 세다
26. 섞다 VS 썩다
27. 속다 VS 솎다
28. 쉬다 VS 시다
29. 시키다 VS 식히다
30. 안다 VS 않다
31. 안치다 VS 앉히다
32. 업다 VS 엎다
33. 익다 VS 읽다
34. 잊다 VS 잃다
35. 저리다 VS 절이다
36. 졸다 VS 줄다
37. 지그시 VS 지긋이
38. 짓다 VS 짖다
39. 찢다 VS 찧다
40. 해어지다 VS 헤어지다

묶음 2 정확하게 써야 해요
41. ~것
42. ~겸
43. ~곳
44. ~대
45. ~등
46. ~만큼
47. ~ 및
48. ~자루
49. ~대 VS ~데
50. 던 VS 든
51. ~되 VS ~돼
52. 로서 VS 로써
53. 안 VS 않
54. ~에 VS ~의
55. 오 VS 요
56. 장이 VS 쟁이
57. 깨끗이 VS 깨끗이
58. 뒤꿈치 VS 뒷꿈치
59. 우유갑 VS 우윳갑
60. 하굣길 VS 하교길

묶음 3 둘 다 맞아요
61. 굽신 VS 굽실
62. 노라네 VS 노랗네
63. 마라 VS 말아라
64. 만날 VS 맨날
65. 보고 싶다 VS 보고프다
66. 삐지다 VS 삐치다
67. 쌉싸래하다 VS 쌉싸름하다
68. 예쁘다 VS 이쁘다
69. 주책없다 VS 주책이다
70. 자장면 VS 짜장면

묶음 4 자주 헷갈려요
묶음 4-1 글자와 소리가 같아요

71. 다른 VS 다른
72. 세다 VS 세다
73. 좀 VS 좀
74. 쩨쩨하다 VS 쩨쩨하다
75. 함께 VS 함께
묶음 4-2 글자와 소리가 달라요
76. 계세요 VS 게세요
77. 까닭 VS 까닥
78. 깎다 VS 깍다
79. 낯선 VS 낟썬
80. 넓은 VS 널븐
81. 높다 VS 놉다
82. 닦다 VS 닥따
83. 때문에(땜에) VS 때메
84. 떨어뜨리다 VS 떠러뜨리다
85. 많이 VS 마니
86. 밟으면 VS 발브면
87. 뵈었다 VS 붸얻따
88. 뿌듯하다 VS 뿌드타다
89. 싫다 VS 실타
90. 어떻게 VS 어떠케
91. 좋다 VS 조타
92. 쪄서 VS 쩌서
93. 햇볕 VS 해뼏
94. 헷갈리다 VS 헫깔리다
95. 며칠 VS 몇일
96. 모둠 VS 모듬
97. 안 돼 VS 안 되
98. 어이없다 VS 어의없다
99. 역할 VS 역할
100. 왠지 VS 웬지

저자 소개 2

공부를 해야 할 때는 하고 싶지 않았고, 공부를 하고 싶을 때는 ‘조금만 공부하고 좋은 결과 받는 법’을 알고 싶었고, 공부가 하기 싫을 때는 ‘공부를 해야 하는 이유’를 알고 싶었다. 뒤늦게 직업을 위해 공부를 해야 하는 때를 겪어내면서 나에게 필요한 건 ‘학습전략’이었다는 걸 알았다. 공부란 시간과 노력을 수반하기에 하기 싫은 마음을 갖는 것은 어찌보면 당연한 일이다. 하기 싫은 것을 해내도록 버티게 해주는 강력한 무기인 학습전략이 있다는 것을, 하다 보면 가끔은 재미도 보람도 있는 것이 공부라는 것을 보다 많은 친구들에게, 보다 일찍 알려주고 싶어 책을 쓰기 시작했다.
공부를 해야 할 때는 하고 싶지 않았고, 공부를 하고 싶을 때는 ‘조금만 공부하고 좋은 결과 받는 법’을 알고 싶었고, 공부가 하기 싫을 때는 ‘공부를 해야 하는 이유’를 알고 싶었다.
뒤늦게 직업을 위해 공부를 해야 하는 때를 겪어내면서 나에게 필요한 건 ‘학습전략’이었다는 걸 알았다. 공부란 시간과 노력을 수반하기에 하기 싫은 마음을 갖는 것은 어찌보면 당연한 일이다. 하기 싫은 것을 해내도록 버티게 해주는 강력한 무기인 학습전략이 있다는 것을, 하다 보면 가끔은 재미도 보람도 있는 것이 공부라는 것을 보다 많은 친구들에게, 보다 일찍 알려주고 싶어 책을 쓰기 시작했다.
지금은 서울의 한 초등학교에서 아이들을 가르치고 있다.

그림박수현

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애플호롱

콩냥과 아톰군의 엄마이자 일러스트레이터. 손그림, 여행, 사진, 핸드메이드에 관심이 많은 파워 블로거입니다. 아이들과 함께 놀기 위해 만들던 수제 종이인형이 계기가 되어, 누구나 함께 즐길 수 있는 종이인형 책을 출간하게 되었습니다. 이 책을 통해 여러분 마음속의 따뜻한 소녀감성을 떠올릴 수 있는 기회가 되었으면 좋겠습니다.

박수현의 다른 상품

품목정보

발행일
2021년 07월 23일
쪽수, 무게, 크기
212쪽 | 496g | 190*260*13mm
ISBN13
9791138301558
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

출판사 리뷰

현직 초등교사가 교과서에서 직접 뽑아 만든 맞춤법 학습만화
초등학생 99%가 틀리는 맞춤법만 골라 완전 정복!
실제 선생님이 초등학교 수업에 활용하는 국어 영상자료 제공(QR코드 수록)

이 학습만화는 어린이들이 많이 틀릴 수 있는 맞춤법 100개를 선정하여 재미있는 그림과 글로 맞춤법을 쉽게 이해하고 친근하게 다가갈 수 있도록 구성하였습니다. 주제는 ‘비슷한 소리를 가졌어요, 정확하게 써야 해요, 둘 다 맞아요, 자주 헷갈려요’ 등으로 어린이들이 생활 속에서 겪을 수 있는 일을 이야기로 풀어내어 맞춤법에 친근하게 다가갈 수 있도록 하였습니다.

〈이런 친구들에게 좋아요!〉
● 초등학교 입학을 준비하면서 국어 공부를 하고 있는 예비 초등 어린이
● 소리나는 대로 쓰고, 띄어쓰기가 힘든 초등학생
● 수업시간에 자신의 생각이나 정답을 글로 쓸 때 맞춤법 실수가 빈번한 어린이
● 온라인 수업으로 인해 국어 기초학습능력이 조금 부족한 초등학생
● 아직까지 긴 글로 된 책 읽기에 어려움을 느끼는 어린이

출판사 서평
즐거운 맞춤법 공부를 통해 어린이들이 맞춤법과 친해지기를 바랍니다.

초등학교 3학년이 되었는데 학교 수업시간에 자신의 생각이나 정답을 글로 쓸 때 아직까지 맞춤법 실수를 하고 있나요?
1, 2학년 때는 실수할 수 있다고 생각하지만 3학년 이후가 되면 빠른 시간 안에 고쳐 나가야 합니다. 요즘은 특히 온라인 수업으로 인해 기초학습능력이 부족한 어린이들이 많아져 학년이 점점 올라가도 어이없는 맞춤법 실수를 반복하고 있습니다.

맞춤법은 살아있는 지식으로, 우리 생활 전반에 영향을 미칩니다. 그렇다면 맞춤법은 어떻게 공부해야 할까요?
설명을 들으면서? 노트에 반복해서 쓰면서? 무작정 외우기?

학습만화는 긴 글보다 쉽게 이해할 수 있고, 이야기는 집중력을 끌어올립니다. 재미있는 이야기에 집중하다 보면 자연스럽게 맞춤법 내용도 익히게 됩니다.

이 책으로 즐겁게 맞춤법 공부를 하면서 맞춤법과 받아쓰기 실력이 쑥쑥 성장하기를 바랍니다.

추천평

어린이뿐만 아니라 어른들도 헷갈리는 맞춤법 표현을 충실히 담고 있습니다. 맞춤법을 지도할 때 가까이 두고 매일 한쪽씩 학생들과 함께 열어보고 싶은 책. 짧은 그림일기를 보는 것 같은 느낌에 귀여운 그림체까지, 긴 글로 된 책 읽기에 어려움을 느끼는 어린이들까지 쉽게 접근할 수 있을 것 같아 더욱 좋습니다. - 이인주 (서울 길원초 교사)
어린이들이 헷갈리는 맞춤법을 즐겁게 배울 수 있도록 돕는 국어 학습만화입니다. 귀여운 캐릭터가 주인공으로 등장하는 재미있는 생활만화를 보며 제시된 OX퀴즈를 풀어보세요. 평소 맞춤법을 어려워했던 친구들도 자신도 모르게 어느새 맞춤법 박사가 될 수 있을 것입니다. - 안수민 (경기 산마루초 교사)
무작정 반복해서 공부하는 것보다 이야기를 통해 재미있게 맞춤법을 공부할 수 있도록 도와주는 책입니다. 아이들이 헷갈려하는 맞춤법들을 모아 놓았을 뿐 아니라 하나의 주제마다 확인 문제를 풀 수 있도록 한 구성이 참 좋습니다.
유머러스하고 친근한 에피소드로 아이들의 흥미를 돋우고 학습내용이 자연스레 기억에 남게 하는 일석이조의 효과를 얻을 수 있습니다.
좋은 구성, 재미와 학습효과 모두를 원한다면 이 책을 읽어보길 권합니다. - 지은정 (광주광역시 연제초 교사)

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