수학을 즐겁게 배우고 훈련을 통해 발전시킴으로써 메타인지 학습법의 주체적인 문제 해결 능력을 키워 보세요!
《수학 나라 미로 퍼즐》은 더하기와 빼기가 가능하다면 즐겁게 풀 수 있는 다양한 퍼즐들을 소개하고 있습니다. 도형, 사물, 지형 등을 활용한 미로 퍼즐은 집중력과 문제 해결을 위한 사고력을 높여 줍니다. 어떤 수가 되기 위한 두 수의 합을 구하거나 연산크로스 퍼즐 등 다양한 형태의 더하기와 빼기 문제들은 수학의 기본 뼈대를 만드는 연산 능력을 키워 줍니다. 사물을 위나 옆에서 봤을 때 어떤 모양이 될지에 대한 퍼즐은 관찰력과 공간인지능력을 자라게 해 줍니다. 상상력과 사물에 대한 이해를 요구하는 퍼즐들도 있습니다. 세계지도 위에 그려진 미로는 각 나라의 대표적인 대상을 이미지로 소개해 상상력과 창의력을 발휘할 수 있는 풍부한 이야기의 세계를 가능하게 합니다. 1970년 미국의 발달심리학자 존 프라벨은 자신이 아는 것과 모르는 것을 자각하고 진짜 아는 것이 무엇인지 깨닫는 것에 대해 메타인지라는 용어로 정의했습니다. 학자들은 메타인지가 훈련을 통해 발전시킬 수 있다고 보고 있으며 주체적인 문제 해결 능력을 키워주기 때문에 수학을 공부할 때 큰 도움이 된다고 합니다. 메타인지 학습법은 학습 과정에서 재미를 느끼며 즐겁게 학습함으로써 배움에 대한 높은 만족감을 성취할 수 있도록 해줍니다. 《수학 나라 미로 퍼즐》은 수학을 더 쉽고 재미있게 즐길 수 있기를 바라는 마음을 담았습니다. 따라서 연산을 기본으로 한 퍼즐들을 통해 게임처럼 문제를 풀며 창의적인 사고력, 관찰력, 도형에 대한 이해, 공간을 인지하고 이해하는 능력, 다양한 배경의 미로를 통해 상상력을 키우고 다양성을 배울 수 있도록 구성되었습니다. 우리 아이들이 수학을 재미있게 배우고 학습할 수 있기를 바라는 마음을 담은 만큼 신나게 즐기기를 바랍니다.