제1권
1과목 두뇌의 구조와 기능
인체의 이해/신경계의 기초/중추신경계Ⅰ-기본구조/중추신경계Ⅱ-뇌(brain)/말초신경계/신경계의 신호 전달/감각Ⅰ-시각, 미각, 후각/감각Ⅱ-청각과 전정계/감각Ⅲ-체감각과 통증/운동계/생체리듬과 성/섭식/감정/고등인지기능/학습과 기억/뇌의 노화
2과목 두뇌특성평가법
두뇌특성평가의 이해/두뇌특성평가의 유형/평가도구의 선정/평가진행 시 고려사항/평가결과 처리와 해석/태아기 두뇌 발달 특성/영아기 두뇌 발달 특성/아동기 두뇌 발달 특성/청소년기 두뇌 발달 특성/성인기 두뇌 발달 특성/노년기 두뇌 발달 특성/자율신경평가의 기초/심박변이도 기반 자율신경평가Ⅰ/심박변이도 기반 자율신경평가Ⅱ/뇌파검사의 기초/뇌파검사의 실제Ⅰ/뇌파검사의 실제Ⅱ/신체기능평가의 이해/건강체력검사/기능체력검사/노인 신체기능검사/심리평가의 이해/지능 이론/웩슬러(Wechsler) 지능검사/창의성의 측정 방법/토란스의 창의적 사고검사(TTCT)/신경심리검사/스트레스와 평가

제2권
3과목 두뇌훈련법
두뇌훈련 이해/두뇌훈련의 목적과 종류/기초두뇌훈련법 이해/브레인짐/뇌체조훈련/호흡훈련/이완훈련/명상훈련Ⅰ/명상훈련Ⅱ/인지기능훈련Ⅰ/인지기능훈련Ⅱ/창의성훈련Ⅰ/창의성훈련Ⅱ/뉴로피드백훈련Ⅰ/뉴로피드백훈련Ⅱ
4과목 두뇌훈련지도법
두뇌훈련지도법의 이해/두뇌훈련지도의 원리/환경의 이해/물리적 환경의 조성/정서적 환경의 조성/영양과 두뇌/영양소/물/움직임의 이해/움직임의 활용/음악의 이해/음악의 활용/의미의 형성/의미의 전이/의미의 전이 전략/다중지능 이론/콜브(Kolb)의 학습 양식 이론/감각 수용적 학습 양식/정서의 이해/정서 대처 전략/주의집중 전략/기억의 형성/기억의 유형/기억 강화 전략/동기의 이해/동기이론/동기유발 전략/교수설계/강의법/협동학습/교수매체/학습 단계/두뇌훈련지도안

제3권
제1회 적중예상문제
제2회 적중예상문제
실전모의고사
실전모의고사 정답 및 해설