Chapter 01 문학의 이
1. 문학의 개념
2. 문학교육의 목적
3. 문학의 기능
4. 문학작품의 가치

Chapter 02 인성교육
1. 인성교육의 개념
2. 인성교육의 내용
3. 인성교육의 목적
4. 인성교육의 방법

Chapter 03 가정과 인성교육
1. 가족의 개념과 기능
2. 부부지간의 도리
3. 태교와 인성교육
4. 부모자녀 간의 도리
5. 형제애
6. 친척 간의 도리
7. 밥상머리 교육

Chapter 04 학교와 인성교육
1. 교사의 중요성
2. 바람직한 교사상
3. 교직윤리의 특징과 종류
4. 제자의 도리
5. 도덕적인 학생의 특징
6. 명언과 동화를 통한 인성교육

Chapter 05 동물의 인간비판
1. 까마귀의 인간비판 / 2. 여우의 인간비판 / 3. 개구리의 인간비판 / 4. 벌의 인간비판 / 5. 게의 인간비판 / 6. 파리의 인간비판 / 7. 호랑이의 인간비판 / 8. 원앙의 인간비판 / 9. 인간의 반성 / 10. 사슴의 인간비판 / 11. 원숭이의 인간비판 / 12. 제비의 인간비판 / 13. 고슴도치의 인간비판 / 14. 박쥐의 인간비판 / 15. 공작의 인간비판 / 16. 개미의 인간비판 / 17. 캥거루의 인간비판 / 18. 코브라 검사의 공소장 / 19. 부엉이 판사의 판결문

Chapter 06 문학작품과 인성덕목
1. 청렴 / 2. 타인 존중 / 3. 정직 / 4. 반성 / 5. 부끄러움 / 6. 실천의지 / 7. 뇌물경계 / 8. 희생 / 9. 노력 / 10. 말조심 / 11. 인격자 / 12. 공동체 의식 / 13. 욕심경계 / 14. 물질주의 / 15. 준법정신 / 16. 예의 / 17. 겸손 / 18. 용서 / 19. 우정 / 20. 자연과 인간의 공존 / 21. 환경보호 / 22. 나쁜 습관 / 23. 양심회복 / 24. 음주경계 / 25. 이웃사랑 / 26. 우애 / 27. 협력 / 28. 공감 / 29. 친절 / 30. 생명존중 / 31. 효도 / 32. 배려