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책소개
목차
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■개정판 서문
■프롤로그 1부 대통령 리더십 1장 대한민국과 대통령 리더십 1. 대한민국 현대사와 대통령 2. 대통령 리더십 2장 대통령 리더십 평가 1. 평가 방향 2. 리더십 평가 요소 3장 대통령 리더십 검증 / 체크 리스트(Check List) 1. 대통령 리더십 검증 2. 대통령 리더십 체크 리스트(Check List) 2부 대한민국 역대 대통령 리더십 평가 4장 역대 대통령의 리더십 1. 창업의 리더십 이승만 2. 민주주의 리더십 윤보선 3. CEO 리더십 박정희 4. 청렴의 리더십 최규하 5. 경제위임 리더십 전두환 6. 인내의 리더십 노태우 7. 도전의 리더십 김영삼 8. 디지털(Digital) 리더십 김대중 9. 균형의 리더십 노무현 10. 아날로그(Analog) 리더십 이명박 11. 여성 리더십 박근혜 5장 역대 대통령의 리더십 평가 1. 개인 자질 및 특성 평가 2. 권력 기반 및 정당성 평가 3. 시대정신 및 과제 평가 4. 숭고한 목적과 효과적 수단 평가 3부 바람직한 대통령 리더십 6장 대통령 리더십 체계 1. 대통령 리더십 체계 7장 바람직한 대통령 리더십 1. 다가올 미래 2. 개인 자질 및 특성 3. 권력 기반 및 정당성 4. 시대적 정신 및 시대적 과제 5. 숭고한 목적 6. 효과적 수단 4부 대통령 후보에게 보내는 진언(眞言) 7가지 ■에필로그 ■참고문헌 |
저자 소개 1
정치학 박사, 리더십 연구가. 강원도 인제 출생. 육군사관학교를 37기로 졸업하고, 명지대학교 대학원에서 박사학위를 취득했다. 12사단 헌병대장, 33경호 대장, 대통령 경호실장 보좌관, 5군단 헌병대장, 육군중앙수사단장, 육군헌병 병과장, 국방부 조사본부장을 역임했다. 저자는 인생 제1막의 군 생활, 그리고 인생 제2막의 대학교수 생활을 하면서 전략 리더십(strategy leadership)을 연구하고 실행하는 데 몰두해 왔다. 그리하여 군 생활 동안에는 ‘천안함 폭침’을 비롯하여 대형사건 해결과 안전문화 확산에 기여하였고, 대학교수를 하는 동안에는 학생들의 인생전략 수립에
정치학 박사, 리더십 연구가. 강원도 인제 출생. 육군사관학교를 37기로 졸업하고, 명지대학교 대학원에서 박사학위를 취득했다. 12사단 헌병대장, 33경호 대장, 대통령 경호실장 보좌관, 5군단 헌병대장, 육군중앙수사단장, 육군헌병 병과장, 국방부 조사본부장을 역임했다. 저자는 인생 제1막의 군 생활, 그리고 인생 제2막의 대학교수 생활을 하면서 전략 리더십(strategy leadership)을 연구하고 실행하는 데 몰두해 왔다. 그리하여 군 생활 동안에는 ‘천안함 폭침’을 비롯하여 대형사건 해결과 안전문화 확산에 기여하였고, 대학교수를 하는 동안에는 학생들의 인생전략 수립에 도움을 주고자 하였다. 현재 성신여자대학교에서 〈한국 현대사와 대통령〉 〈정치학 고전의 이해〉라는 주제로 ‘전략 리더십’을 강의하고 있다. 저서로는 『리더십 입문서』 『대통령이 거꾸로 가야 국민이 행복하다』 『천안함 사건의 진실』 『손자병법』 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2021년 11월 22일
- 쪽수, 무게, 크기
- 192쪽 | 320g | 148*210*20mm
- ISBN13
- 9788965113720
출판사 리뷰
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대통령 후보에게 보내는 진언(眞言) 7가지
첫째, ‘인사가 만사’이다! 고양이에게 새벽을 알리는 일을 맡기고, 닭에게 쥐 잡는 일을 맡기는 것은 국민을 불행하게 만드는 일이다. 둘째, 정보화, 과학화, 기동화, 전문화된 국방이다! 국방예산도 세계 몇 위가 중요한 것이 아니라 북한 및 주변국 등 잠재위협 대비 과연 어느 수준이어야 하는가를 냉철하게 판단해야 한다. 셋째, 양면 접근(강경책, 유화책)을 통한 통일기반 구축이다! 특수관계인 북한에 대한 지나친 압박도, 지나친 저자세도 국민에게는 불편하다. 넷째, 초일류 다중(다종, 다양)경제이다! 기업가와 노동자를 이분법으로 구분하는 친기업, 친노조 정권이 아니라 객관적인 입장에서 고도의 균형을 유지하여 Win-Win 할 수 있는 여건을 조성해야 한다. 다섯째, 역사에 대한 올바른 이해이다! 역사적 사실에 대한 학자 수(數)만큼의 다양한 시각을 이해하고, 객관적으로 접근을 할 수 있도록 노력해야 한다. 여섯째, 권력과 능력의 구분이다! 국민이 만들어준 권력을 자신의 능력으로 착각한다. 국가지도자도 보통 사람과 다름이 없다는 점을 특별히 유념해야 한다. 일곱째, 네거티브(Negative)이다! 네거티브에 대한 강한 집착은 자신을 파멸시키는 일종의 ‘정신병’이다. |
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