『똑똑한 하루 글쓰기 2A』(1주)
1일_첫인사 쓰기 / 2일_전하고 싶은 말 쓰기 ① / 3일_전하고 싶은 말 쓰기 ② / 4일_끝인사 쓰기 / 5일_편지 쓰기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트
(2주)
1일_물건의 모양, 색깔, 소리 설명하기 / 2일_물건의 냄새, 맛, 만진 느낌 설명하기 / 3일_물건의 쓰임 설명하기 / 4일_다섯 고개 놀이로 물건 소개하기 / 5일_물건을 소개하는 글 쓰기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트
(3주)
1일_인물 카드 만들기 / 2일_책 내용 간추려 쓰기 / 3일_뒷이야기 상상하여 쓰기 / 4일_등장인물에게 쪽지 쓰기 / 5일_독서록에 만화 그리기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트
(4주)
1일_부탁하는 상황 떠올리기 / 2일_부탁하는 말 쓰기 / 3일_부탁하는 까닭 쓰기 / 4일_친구에게 부탁하는 글 쓰기 / 5일_부모님께 부탁하는 글 쓰기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트

『똑똑한 하루 글쓰기 2B』
(1주) 주요 내용을 간추려 써 보자!
1일_설명하는 글에서 주요 내용 간추리기 / 2일_주장하는 글에서 주요 내용 간추리기 / 3일_이야기에서 주요 내용 간추리기 / 4일_편지글에서 주요 내용 간추리기 / 5일_메모하기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트
(2주) 사람을 소개하는 글을 써 보자!
1일_이름, 성별, 모습 소개하기 / 2일_성격, 좋아하는 것, 취미 소개하기 / 3일_잘하는 것, 장래 희망 소개하기 / 4일_‘누구일까요’ 놀이로 사람 소개하기 / 5일_친구를 소개하는 글 쓰기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트
(3주) 칭찬하는 글을 써 보자!
1일_잘하는 점 쓰기 / 2일_열심히 하거나 노력하는 점 쓰기 / 3일_고마웠던 점 쓰기 / 4일_대답하는 말 쓰기 / 5일_칭찬 상장 만들기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트
(4주) 가족 신문 기사를 써 보자!
1일_기삿거리 떠올리기 / 2일_가족에게 있었던 일 쓰기 / 3일_생각이나 느낌 쓰기 / 4일_기사 제목 쓰기 / 5일_가족 신문 기사 쓰기 / 특강_창의 융합 코딩 / 평가_누구나 100점 테스트