PART 01 스포츠교육학

01. 교육과정과 수업의 구성원리
02. 교육과정 통합
03. 슐만의 교사 지식과 학습자 특성 지식
04. 수업지도
05. 수업운영과 효율성
06. 교육과정 및 수업 방법의 선택과 활용
07. 수업 개선
08. 국가교육과정 변천
09. 교육과정 개발
10. 국가교육과정 개정 방향
11. 국가교육과정 성격 및 목표
12. 내용체계
13. 교수학습 방법
14. 평가

PART 02 측정평가와 통계

01. 평가목적에 따른 평가방법
02. 기초통계
03. 집중경향과 분산
04. 표준점수
05. 자료의 해석
06. 가설검증
07. 평가 양호도
08. 평가원리 및 방법

PART 03 운동생리학

01. 신경계
02. 내분비계
03. 에너지 대사
04. 근육계
05. 호흡계
06. 산염기 평형
07. 순환계
08. 트레이닝의 효과
09. 체력의 구성 요소
10. 운동처방

PART 04 보건

01. 건강과 운동
02. 흡연
03. 응급처치

PART 05 심리학(스포츠·운동·학습제어)

01. 심리적 요인과 운동수행
02. 특정행동과 심리기술 훈련
03. 피드백
04. 운동학습

PART 06 스포츠사회학

01. 교육과 스포츠
02. 경제와 스포츠
03. 매체와 스포츠
04. 정치와 스포츠
05. 스포츠 사회화
06. 계층 형성
07. 조직과 스포츠
08. 집단역학
09. 리더십
10. 일탈
11. 여성과 스포츠

PART 07 운동역학

01. 안정성
02. 인체기계
03. 운동학적 분석
04. 토크
05. 뉴턴의 운동법칙
06. 운동역학적 분석
07. 일-에너지-파워
08. 구심력과 원심력
09. 유체역학
10. 역학적 원리 적용

PART 08 체육철학원리

01. 스포츠로의 진화
02. 철학사조
03. 심신존재론
04. 정당화 유형과 학교 체육 정당화
05. 지식의 유형
06. 스포츠 윤리

PART 09 체육사

01. 올림픽
02. 고대 그리스 로마 시대
03. 중세 시대
04. 근대 시대
05. 대한민국