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소개

목차

제1부 성과 청소년

제 1 장 성의 본질과 청소년
1.1 성의 개념
1.2 성의 본질
1.3 성의 다양한 측면
1.4 청소년의 성

제 2 장 성교육의 기초
2.1 성교육의 목적
2.2 성교육 지침
2.3 성 교육자
2.4 부모역할과 청소년 성교육

제 3 장 청소년의 뇌와 성
3.1 호르몬과 뇌
3.2 뇌의 구조와 기능
3.3 청소년 뇌의 특징
3.4 Grace-Joy-Peace

제2부 성에 대한 통합적 이해

제 4 장 심리사회적 성
4.1 심리성적 발달이론
4.2 성과 성 정체성
4.3 성역할
4.4 성과 관련된 결정

제 5 장 인간발달과 성
5.1 아동·청소년기 발달과 성
5.2 성인기·노년기의 성
5.3 성 관련 문제

제 6 장 성과 의사소통
6.1 남녀 차이에 대한 이해
6.2 의사소통의 문제
6.3 효율적 의사소통

제 7 장 사랑과 친밀감 그리고 관계
7.1 사랑의 의미와 특성
7.2 사랑의 과정과 이론
7.3 친밀감과 소속감
7.4 이성교제와 배우자 선택

제3부 생명의 탄생과 성

제 8 장 생식과 발생
8.1 생물학적 성
8.2 생식기의 구조
8.3 인간의 생식과정-배우자 형성
8.4 수정과 발생

제 9 장 생식과 성건강
9.1 임신과 자연유산
9.2 피임
9.3 생식 건강과 보조생식술
9.4 인공임신중절
9.5 성매개 감염병

제10장 출산과 성
10.1 출산의 이해와 준비
10.2 모아보건지표
10.3 출산 문화

제4부 성교육과 성상담 실제

제11장 성교육 실행 기초와 전략
11.1 성교육 실행 기초
11.2 성교육 실행 전략
11.3 집단 프로그램의 원리와 운영

제12장 학습자별 성교육 프로그램
12.1 아동과 청소년을 위한 성교육
12.2 대학생과 성인 학습자를 위한 성교육
12.3 노년층 학습자를 위한 성교육
12.4 성교육 프로그램 실행과 평가

제13장 성상담 실제
13.1 성 상담자의 자세
13.2 성상담 과정
13.3 성문제 평가
13.4 상담 목표 및 개입 전략
13.5 상담 종결 및 평가

제14장 성폭력 피해자 상담
14.1 성희롱·성폭력의 이해
14.2 성폭력 피해자
14.3 성폭력 피해자 상담과정

제15장 성폭력 가해자 상담
15.1 성폭력에 대한 이론
15.2 성폭력 가해자의 특성 및 유형
15.3 성폭력 가해자 관련 문제
15.4 성폭력 가해자 상담과정
15.5 회복적 사법

저자 소개 2

산부인과 전문의로 한양대학교 의과 대학을 졸업하고 예방의학으로 박사 학위를 받았다. 현재 호움산부인과 원장. 지난 20년간 성균관대 삼성제일병원 종양학 교수와 미래와희망 산부인과 병원 원장을 거치며 암의 예방과 건강한 임신 출산을 위해서 노력해 왔다. 그러던 중 2007년 한 뉴질랜드 여성의 가정 출산을 도우며 자연 출산의 의미를 깨닫고, 현재 강남 교대역 부근에 메디플라워 산부인과/자연출산센터를 열었다. 메디플라워는 분만대가 없는 병원, 신생아실이 없는 병원, 가정과 같은 환경의 병원, 태어나자마자 바로 엄마의 배와 가슴에 안아 캥거루 케어를 하고 있는 병원으로 운영되고 있으며
산부인과 전문의로 한양대학교 의과 대학을 졸업하고 예방의학으로 박사 학위를 받았다. 현재 호움산부인과 원장. 지난 20년간 성균관대 삼성제일병원 종양학 교수와 미래와희망 산부인과 병원 원장을 거치며 암의 예방과 건강한 임신 출산을 위해서 노력해 왔다. 그러던 중 2007년 한 뉴질랜드 여성의 가정 출산을 도우며 자연 출산의 의미를 깨닫고, 현재 강남 교대역 부근에 메디플라워 산부인과/자연출산센터를 열었다. 메디플라워는 분만대가 없는 병원, 신생아실이 없는 병원, 가정과 같은 환경의 병원, 태어나자마자 바로 엄마의 배와 가슴에 안아 캥거루 케어를 하고 있는 병원으로 운영되고 있으며, 의료진 중심이 아닌 산모와 아기 중심의 탄생을 통하여 새로운 가정의 행복이 시작되는, ‘자연스러운 탄생’ 문화를 만들어나가고 있다. 『자연스러운 탄생 이야기 1, 2』를 저술했고, 번역서에 『평화로운 출산 히프노버딩』(심정섭과 공역), 『자연스러운 탄생을 위한 출산 동반자 가이드』가 있으며,『황홀한 출산』, 『즐거운 출산이야기』등을 감수했다.

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한국방송통신대학교 청소년교육과 교수다. 서울대학교 교육학과에서 교육상담 전공으로 석·박사학위를 받았다. 서울대학교 성희롱·성폭력상담소(현 인권센터) 전문위원, 서울대학교 관악사 상담실장을 역임했다. 한국상담학회 1급 전문상담사이며, 전문 영역 슈퍼바이저다. 청소년과 부모의 관계, 현대 뇌 과학과 대인관계, 성교육, 여성의 강인함, 상담의 따뜻함을 알리고 일상에 적용하는 것 등에 관심을 가지고 강의를 통해 학생들을 만나고 있다. 유튜브에서 관련 강의 영상을 볼 수 있다. 저서로는『청소년 인성교육』(2018),『심리학에게 묻다』(2017),『청소년 상담』(2017),『청소년과 부모』
한국방송통신대학교 청소년교육과 교수다. 서울대학교 교육학과에서 교육상담 전공으로 석·박사학위를 받았다. 서울대학교 성희롱·성폭력상담소(현 인권센터) 전문위원, 서울대학교 관악사 상담실장을 역임했다. 한국상담학회 1급 전문상담사이며, 전문 영역 슈퍼바이저다. 청소년과 부모의 관계, 현대 뇌 과학과 대인관계, 성교육, 여성의 강인함, 상담의 따뜻함을 알리고 일상에 적용하는 것 등에 관심을 가지고 강의를 통해 학생들을 만나고 있다. 유튜브에서 관련 강의 영상을 볼 수 있다. 저서로는『청소년 인성교육』(2018),『심리학에게 묻다』(2017),『청소년 상담』(2017),『청소년과 부모』(2016),『청소년 성교육과 성상담』(2015),『성희롱·성폭력 상담자 가이드』(2009)가 있고, 역서로는『심리치료의 비밀』(공역, 2018),『등교를 거부하는 청소년』(공역, 2013), 다문화 상담』(공역, 2011) 등이 있다.

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품목정보

발행일
2022년 02월 01일
이용안내
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  •  이용기간 제한없음
  •  TTS 불가능
  •  저작권 보호를 위해 인쇄 기능 제공 안함
지원기기
크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
파일/용량
PDF(DRM) | 13.54MB ?
글자 수/ 페이지 수
약 563쪽 ?
ISBN13
9788920042874

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