프롤로그. 온라인으로 열린 세계적 기회의 문

PART 1. 교육 패러다임, 대변혁이 시작되다

Chapter 1. 대학은 더 이상 공부의 종착지가 아니다

01. 대학-취업-성공의 절대 법칙이 깨지다
02. MIT, 하버드, 스탠퍼드에 누구나 들어갈 수 있다
03. 대면 강의가 없는 학교, 미네르바 스쿨
[Q&A] 오프라인 학습 vs. 온라인 학습. 어떤 게 좋을까?

Chapter 2. 미래학자들이 손꼽는 미래 인재의 핵심 역량

01. AI와 경쟁할 것인가, 공존할 것인가
02. 인공지능이 하지 못하는 두 가지
03. 탁월함과 친절함이 열어주는 기회들
04. 다양성과 잠재력, 고교학점제로 교육의 방향 읽기

Chapter 3. 온라인 학습의 확대, 성공하는 아이 vs. 실패하는 아이

01. 코로나19, 그 이후
02. 온라인이 산만함을 키운다
03. 온라인 학습을 제대로 간파해야 하는 이유
[Q&A] 온라인에 중독되는 아이들

PART 2. 온라인 학습과 새로운 성공 공식

Chapter 4. 공부의 추월차선과 세 가지 원칙

01. 공부의 추월차선이 열리다
02. 공부의 추월차선에 오르는 세 가지 원칙
03. 주의할 점: 자발적 학습이 끊기지 않게 하라
04. 부모와 교사에게 부여된 새로운 역할

Chapter 5. 공부의 추월차선 제1원칙: 아이의 재능과 동기를 발견하라

01. 방법 1: 아이의 입을 열게 하라
02. 방법 2: IQ와 공부에 대한 편견을 버려라
03. 방법 3: 다른 아이들과 협력하는 환경을 제공하라

Chapter 6. 공부의 추월차선 제2원칙: 잊지 못할 실체적 경험을 제공하라

01. 방법 4: ‘왜’ 씨앗을 머릿속에 심어줄 것
02. 방법 5: 재미있고 좋아하는 일을 직접 경험하게 하라
03. 방법 6: 몰입을 통해 ‘엉덩이 힘’을 길러라

Chapter 7. 공부의 추월차선 제3원칙: 아이를 맞춤형 온라인 학습과 연결하라

01. 방법 7: 온라인 학습, 첫인상을 잡아라
02. 방법 8: 지식 콘텐츠부터 단계별로 시작하라
03. 방법 9: 수준과 관심사에 맞는 맞춤형 서비스를 선택하라
04. 방법 10: 학교 원격 수업은 스스로 주도하게 하라

에필로그. 우리 세대의 공부를 돌아보다