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목차

Part 01 ??????表
Ⅰ. ??的含? 2
Ⅱ. ???表 4

Part 02 ??分????登?
Ⅰ. ??核算的?象及?? 10
Ⅱ. ??分? 12
Ⅲ. ??的登? 16

Part 03 ???表的?制
Ⅰ. 期末?整分? 30
Ⅱ. ??循???分?? 34
Ⅲ. ?益表?????表 40
Ⅳ. ?? 51

Part 04 流????流???
Ⅰ. 流????流???的分? 66
Ⅱ. ?收?款 69
Ⅲ. 存? 75

Part 05 非流???
Ⅰ. 非流????固定?? 88
Ⅱ. 固定??的折? 91
Ⅲ. 固定??的?置 97

Part 06 非流???
Ⅰ. ??的??价? 110
Ⅱ. ?券 113
Ⅲ. 其他非流??? 123

Part 07 所有者?益
Ⅰ. 所有者?益的含??分? 134
Ⅱ. ?益性交易 136
Ⅲ. ?益性交易 141

저자 소개 3

숭실대학교 회계학학사 숭실대학교 경영학석사(회계학 전공) 숭실대학교 경영학박사(회계학 전공) (현) 숭실대학교 경영대학 회계학과 교수 (전) 건양대학교 세무학과 및 부천대학교 세무회계학과 교수대학수학능력시험 및 세무공무원 시험 출제위원한국대학교육협의회 대학입학전형 실무위원회 위원한국세무학회, 한국회계정보학회, 한국회계정책학회 부회장

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명지대학교 경영대학 부교수. 한국 공인회계사. 고려대학교 경영대학 경영학사, 서울대학교 경영학석사, 고려대학교 경영학박사(Ph.D.). 한국생산성본부, KPMG삼정회계법인 근무.

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중국전매대학교(Communication University of China) 국제경제학 학사 미국 클락대학교(Clark University) 커뮤니케이션 석사 미국 캘리포니아주립대학교 로스엔젤레스 분교(UCLA) 회계학 과정수료 미국공인회계사(AICPA), 중국공인회계사(CICPA) (현) 중국은행 서울지점 재무관리부 차장 (전) EY Hua Ming 회계법인 근무,시노아메리칸 회계-세무 컨설팅 근무

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품목정보

발행일
2022년 04월 11일
쪽수, 무게, 크기
160쪽 | 190*260*20mm
ISBN13
9791191345469

출판사 리뷰

머리말

我?一出生就??和使用?地?家的?言,成?其中的一?子,?通?制定和遵守????系???家。一家企??了??、外部的利益相?者?行有效?通,也需要用到企?的?言。?合理使用企??言,也需要制定相???。??企?的?言就是??,??就是??准?。?言之,企?是根据??准??一??,使用?????言?展??活?的。?企?有着千?万??系的利益相?者也通??????言理解??活?、做出合理?策。因此,?其???是一?????,不如???是??企?活?必?掌握的?言。尤其是??的??准?基本遵循????准?,??????就相?于????上通用的??。
近年?,??培???化人才的?代潮流,已有超?10万名留?生?到??的大???,追逐他?的?想。?多大??了提升留?生的??能力,正在??不同的??方法,但?正?留?生??的?材却少之甚少。因此,本?以??基??容?中心??,?易于初???的留?生理解。考?到目前使用中文的留?生占比最大,同?配套出版了中文?材。今后??逐步出版其他??的配套???材。
在??????新?言的?程中,?生?需要?注?多努力?忍耐。?了使??努力和忍耐更快地?花?果,我?的作者???著了?套?材,具?特征如下:

1、循序??的???成
以基??起点,逐步添加重要的?容,使留?生能?分?段地理解??基本原理。例如,第二章的??涉及??分?和??登?的知?,在第三章?述???表?制?,?材就?沿用第二章的???容,把??知?点有机地串?在一起,逐步??。

2、符合??原理水平的?明?成
?了在一??期的????完全部?容,本?材果?地??了超出??原理水平的?容,?保留必要主?和基??念,??明了、便于理解。

3、由??版和中文版共同?成
?言上的困?可能??原本晦?的??知?更?理解。???一??,我?不?出版了??易?的??版?材,?配套出版了由相同?容?成的中文版?材。不?如此,?材中????充了中?????准?的不同点,?收?了一些在中??????常用的小??。通???版本的?照??,?可以掌握相???用?的准?中文名?,?未?有??在中??展或??于跨?中?企?的留?生提供了“一??得”的??平台。?了更好地服?于其他?家的留?生,今后我???出版更多的外?版本。

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