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책소개
목차
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2판 머리말
제1장 영유아 건강교육의 이론과 필요성 1. 건강의 개념 2. 영유아 건강교육의 필요성 3. 영유아 건강교육과 생태학적 체계 이론 제2장 영유아 건강교육과 보육과정 1. 영유아 건강교육과 어린이집 표준보육과정 2. 영유아 건강교육과 어린이집평가인증 제3장 건강교육과 발달적 기초 1. 출생 전 신체발달 2. 출생 후 신체발달 3. 심리발달 4. 성별에 따른 건강 5. 심인성 질병 제4장 건강교육의 내용 1. 영유아의 건강 2. 영유아의 건강관리 제5장 건강교육활동의 계획, 실행 및 평가 1. 건강교육활동의 목표 2. 건강교육활동의 계획 3. 건강교육활동의 실행 4. 건강교육활동의 평가 제6장 영양교육과 발달적 기초 1. 영양과 신체발달 2. 영양 불균형과 신체발달 제7장 영양교육의 내용 1. 영양과 영유아의 건강 2. 영유아의 영양관리 제8장 영양교육활동의 계획, 실행 및 평가 1. 영양교육활동의 목표 2. 영양교육활동의 계획 3. 영양교육활동의 실행 4. 영양교육활동의 평가 제9장 안전과 발달적 기초 1. 골격의 발달 2. 골격근의 구조 3. 두부(頭部) 4. 뇌 5. 혈 액 6. 소화기 7. 심 장 8. 호흡기 9. 감 각 10. 운동감각의 발달 11. 정신심리 제10장 안전교육의 내용 1. 상황별 안전교육 2. 영유아의 안전사고 관리 제11장 안전교육활동의 계획, 실행 및 평가 1. 안전교육활동의 목표 2. 안전교육활동의 계획 3. 안전교육활동의 실행 4. 안전교육활동의 평가 찾아보기 |
