『세 마리 토끼 잡는 초등 독해력 E1』
1일 기행문의 특성 알기
2일 글의 종류에 따라 읽는 방법 알기
3일 설명하는 방법 알기 (1)-비교와 대조
4일 설명하는 방법 알기 (2)-분석과 분류
5일 설명하는 방법 알기 (3)-열거와 인과
6일 글의 구조를 생각하며 요약하기
7일 글쓴이의 경험 다발 짓기
8일 글쓴이의 주장 파악하기
9일 근거의 적절성 파악하기
10일 일상생활의 경험이 드러난 글 읽기
11일 경험을 떠올리며 시 읽기
12일 경험을 떠올리며 이야기 읽기
13일 RURDS 일 떠올리며 글 읽기
14일 낱말의 뜻을 짐작하며 읽기
15일 아는 지식을 활용해 글 읽기
16일 글을 읽고 문제 상황에 알맞은 의견 마련하기
17일 경험을 떠올려 시 바꾸어 쓰기
18일 설명하는 글의 내용 조직하기
19일 기행문의 짜임 조직하기
20일 인물의 성격 표현하기

『세 마리 토끼 잡는 초등 독해력 E2』
1일 글쓴이의 관점 찾기
2일 체험과 감상이 드러나는 글 읽기
3일 의견을 조정하는 글 읽기
4일 겪은 일이 드러난 글 읽기
5일 매체의 특성에 알맞은 방법으로 읽기
6일 지식이나 경험을 활용해 글 읽기
7일 인물을 소개하는 글 읽기
8일 근거 자료의 타당성 평가하기
9일 주장을 펼치는 글 읽기
10일 낱말의 뜻을 짐작하며 글 읽기
11일 글을 읽고 요약하기
12일 글의 구조에 따라 요약하기
13일 조사 내용을 담은 발표 자료 읽기
14일 시에서 말하는 이 파악하기
15일 이야기에서 인물 사이의 갈등 알기
16일 글에 알맞은 자료 표현하기
17일 이야기의 장면을 극본으로 표현하기
18일 이야기의 세계와 현실 세계 비교하기
19일 글을 읽고 난 감상 표현하기
20일 온라인 대화 글로 소통하기