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책소개

목차

1장 질 엔진
2장 경영
3장 비판자들
4장 특징들
5장 티칭
6장 연구
7장 교수진
8장 재무
9장 예산
10장 측정
11장 질
12장 개선을 경영하기
13장 지원서비스와 특수 단위들
14장 규제와 지배구조
15장 파괴적 변화
16장 사람들

추가 문헌
부록
참고 문헌
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저자 소개 2

존 V. 롬바르디

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John V. Lombardi

미국의 여러 유명 대학에서 부총장, 총장 직책을 역임한 대학 경영자이다. 1990년부터 10년간 플로리다대학의 총장으로 재직하는 동안 대학 성과의 측정 및 보상을 강조하고, 학생-운동선수의 복지와 학업성취 및 대학 스포츠 육성에 관심을 보였으며, 대학 재무의 지속적 하락에 관해 주 정부와 갈등과 협력의 관계를 반복하기도 하였다. 1987년부터 존스홉킨스대학의 부총장, 2002년부터 5년간 매사추세츠대학 애머스트 캠퍼스의 총장, 그 이후 2012년까지는 5개 캠퍼스를 총괄하는 루이지애나 대학 시스템의 총장(president)으로 일하였다. 저자는 26세에 1968년 컬럼비아대학에서
미국의 여러 유명 대학에서 부총장, 총장 직책을 역임한 대학 경영자이다. 1990년부터 10년간 플로리다대학의 총장으로 재직하는 동안 대학 성과의 측정 및 보상을 강조하고, 학생-운동선수의 복지와 학업성취 및 대학 스포츠 육성에 관심을 보였으며, 대학 재무의 지속적 하락에 관해 주 정부와 갈등과 협력의 관계를 반복하기도 하였다. 1987년부터 존스홉킨스대학의 부총장, 2002년부터 5년간 매사추세츠대학 애머스트 캠퍼스의 총장, 그 이후 2012년까지는 5개 캠퍼스를 총괄하는 루이지애나 대학 시스템의 총장(president)으로 일하였다. 저자는 26세에 1968년 컬럼비아대학에서 철학박사학위를 취득한 것을 시작으로 인디애나대학에서 역사학과 교수를 20년 역임하였으며, 특히 라틴아메리카 역사와 대학 경영에 관한 다수의 논문과 책을 쓰기도 했다.
서울대 경제학과를 졸업하고, 미국 미시간대학 교와 오하이오 주립대학교 대학원에서 경영학 을 공부하였다. 그 후 미국 워싱턴 주립대학교 와 고려대학교 경영대학에서 30여 년 동안 재무 관리와 금융을 가르쳤고, 고려대학교에서 모금 사업, 국제교류사업 및 홍보 부분에서 대학 행 정 경험을 다년간 쌓기도 하였다. 정년 퇴임 후에 는 중고등학교와 (전문)대학을 경영하는 학교 법 인의 책임자로 수년간 근무하면서 교육 전반, 특 히 고등교육 개혁에 대한 관심을 갖게 되었다. 여 기에는 새로운 고등교육의 모델로서 기업형 대 학(entrepreneurial university)에 이어, 최근 전
서울대 경제학과를 졸업하고, 미국 미시간대학 교와 오하이오 주립대학교 대학원에서 경영학 을 공부하였다. 그 후 미국 워싱턴 주립대학교 와 고려대학교 경영대학에서 30여 년 동안 재무 관리와 금융을 가르쳤고, 고려대학교에서 모금 사업, 국제교류사업 및 홍보 부분에서 대학 행 정 경험을 다년간 쌓기도 하였다. 정년 퇴임 후에 는 중고등학교와 (전문)대학을 경영하는 학교 법 인의 책임자로 수년간 근무하면서 교육 전반, 특 히 고등교육 개혁에 대한 관심을 갖게 되었다. 여 기에는 새로운 고등교육의 모델로서 기업형 대 학(entrepreneurial university)에 이어, 최근 전 세계 대학들이 만들고 있는 ‘AI-준비된 대학(AI-ready university)’에 대한 연구가 포함된다.

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품목정보

발행일
2022년 09월 05일
판형
반양장 ?
쪽수, 무게, 크기
352쪽 | 130*204*20mm
ISBN13
9791191161922

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