Chapter 1. 근거기반간호의 이해
1장. 근거기반간호
근거기반실무의 개념과 구성요소
근거기반실무의 등장 배경 및 필요성
근거기반실무의 발전과정 및 현황
근거기반실무의 단계
2장. 근거기반실무 모델
질적 환자관리 증진을 위한 lowa 근거기반실무 모델
간호사와 보건의료전문가를 위한 Johns Hopkins 근거기반실무 모델
긴밀한 협동을 통한연구와 임상실무 발전 모델(ARCCⓒ 모델)
지식 변형에 대한 ACE Star 모델
3장. 근거기반실무의 기초
근거의 위계
연구설계
실험연구 설계
관찰연구 설계
체계적 문헌고찰
주제범위 문헌고찰
질적연구 설계

Chapter 2. 근거기반간호의 실제
4장. 임상질문 작성
임상질문의 필요성
임상질문의 작성
PICO 요소와 표준 임상질문
유형별 임상질문 사례
임상질문, 연구 및 질향상 질문의 비교
5장. 근거검색
근거검색 전략 수립
근거검색의 수행
문헌선정
6장. 비평적 평가
비평적 평가의 의의와 내용
질(타당도) 평가
임상적 효과 평가
적용가능성 평가
7장. 권고등급 설정
권고등급의 정의와 필요성
SIGN 권고등급 체계
GRADE 권고등급 체계
GRADE-CERQual 확신수준 체계
사례를 이용한 권고등급의 설정
8장. 실무적용 및 평가
실무적용
평가

Chapter 3. 근거기반간호의 확산
9장. 기관에서의 근거 기반간호 확산
근거기반실무를 위한 배경이론
근거기반실무를 위한 문화와 활성화 전략
간호조직에서의 근거기반간호 운영(사례)
간호단위 근거기반실무 프로젝트(사례)
기관 내 근거기반실무 확산(사례)
10장. 대학에서의 근거기반간호 교육
근거기반간호 역량의 정의와 요소
대학의 근거기반간호 교육 현황과 방향
국외 근거기반간호 교육과정 사례
국내 학부 및 대학원 교과목 운영사례
11장. 근거기반임상실무지침
근거기반임상실무지침의 정의와 필요성
근거기반임상실무지침의 개발
근거기반임상실무지침의 활용
자율학습 정답
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