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소개
목차
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프롤로그1. 왜 수업예술이어야 하는가?2. 수업예술이란 무엇인가?3. 교사는 어떻게 수업예술을 창작하는가?4. 수업예술을 어떻게 감상할 것인가?5. 수업은 예술이 되어도 되는가?6. 수업예술 관점에서 교육 이슈 재조명에필로그참고문헌
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저자 소개 1
1965년에 경상북도 예천에서 태어나 대구교육대학교와 교육대학원에서 공부했다. 1999년 매일신문 신춘문예에 당선되어 시인이 되었다. 대구교육대학교 대구부설초등학교를 비롯한 여러 초등학교에서 학생들을 가르쳤으며, 지금은 대구연경초등학교에서 교장으로 근무하고 있다. 쓴 책에는 『수업은 예술이 되어도 되는가』 등이 있다.
품목정보
- 발행일
- 2022년 10월 30일
- 지원기기
- 크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
- 파일/용량
- PDF(DRM) | 1.79MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 256쪽 ?
- ISBN13
- 9791168365223
