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1. 덧셈과 뺄셈
1. 받아올림이 없는 (세 자리 수)+(세 자리 수) 2. 받아올림이 한 번 있는 (세 자리 수)+(세 자리 수) 3. 받아올림이 두 번, 세 번 있는 (세 자리 수)+(세 자리 수) 4. 받아내림이 없는 (세 자리 수)-(세 자리 수) 5. 받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수)-(세 자리 수) 6. 받아내림이 두 번 있는 (세 자리 수)-(세 자리 수) 단원 마무리 2. 평면도형 1. 선분, 반직선, 직선 2. 각, 직각 3. 직각삼각형 4. 직사각형 5. 정사각형 단원 마무리 3. 나눗셈 1. 주어진 묶음으로 똑같이 나누기 2. 주어진 수만큼씩 똑같이 나누기 3. 곱셈과 나눗셈의 관계 4. 나눗셈의 몫을 곱셈식으로 구하기 5. 나눗셈의 몫을 곱셈구구로 구하기 단원 마무리 4. 곱셈 1. (몇십)×(몇) 2. 올림이 없는 (몇십몇)×(몇) 3. 십의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)×(몇) 4. 일의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)×(몇) 5. 십의 자리와 일의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)×(몇) 단원 마무리 5. 길이와 시간 1. 1 cm보다 작은 단위 2. 1 m보다 큰 단위 3. 길이와 거리를 어림하고 재어 보기 4. 1분보다 작은 단위 5. 시간의 덧셈 6. 시간의 뺄셈 단원 마무리 6. 분수와 소수 1. 똑같이 나누기 2. 분수 알아보기 3. 분수로 나타내거나 분수만큼 색칠하기 4. 분모가 같은 분수의 크기 비교하기 5. 단위분수의 크기 비교하기 6. 소수 알아보기 7. 자연수와 소수로 이루어진 소수 알아보기 8. 소수의 크기 비교하기 단원 마무리 |
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1. 이해하기 쉬운 개념
2015 개정 교육과정 초등학교 3학년 1학기 수학 교과서의 개념을 학생들이 이해하기 쉽도록 구성하였습니다. 2. 다양한 유형의 문제 교과서와 익힘책의 모든 유형을 분석하여 기본 유형과 응용 유형으로 나누어 단순 개념 문제부터 복합 개념 문제까지 해결할 수 있도록 하였습니다. 3. 서술형 문제 유형 학습과 단원 마무리에서 서술형 문제를 함께 배치함으로써 각종 평가에 대비할 수 있도록 하였습니다. 4. 친절한 풀이 채점하기 편리하도록 빠른 정답을 제공하고, 친절한 풀이를 통해 자기 주도적 학습이 가능하도록 하였습니다. |