1장. 언어발달을 자극하는 그림책

하나, 문해력을 깨우는 언어 자극 / 23
· 문해력이란 / 23
· 문해력 발달과 언어 자극 / 24
둘, 발달이 느린 학생들의 문해력 / 26
· 문해력 발달을 바라보는 관점 / 26
· 읽기준비도 관점 VS 발생적 문해 관점 / 27
· 발달이 느린 학생들의 문해력을 바라보는 관점 / 30
셋, 그림책과 문해력 지도 / 31
· 왜 그림책인가? / 31
· 문해력을 깨우는 그림책의 구조와 형태 / 33

2장. 발생적 문해력을 깨우는 [그림책으로 말해요]

하나, 안정감을 유도하는 그림책 수업 / 39
· 의태어, 의성어의 반복 [달님 안녕] / 39
· 화려한 색감, 따뜻한 안정감 [밀짚모자] / 44
· 호기심을 자극하는 [두드려 보아요] / 50
둘, 경험을 통해 세상을 알아가는 그림책 수업 / 55
· 자아를 인식하는 [재미있는 내 얼굴] / 55
· 감정을 느끼고 표현하는 [컬러몬스터: 감정의 색깔] / 61
· 상상력을 자극하는 [우리 엄마] / 69
· 상상 놀이로 언어를 자극하는 [구름아 구름아 뭐하니?] / 75
셋, 자립심과 성취감을 키우는 그림책 수업 / 82
· 장면을 보며 문해력을 깨우는 [노란 우산] / 82
· 함께하는 경험으로 자신감을 키우는 [토끼와 거북이] / 90
· 자존감과 심리적 안정감을 키워주는 [중요한 사실] / 94

3장. 초기문해력을 깨우는 [그림책으로 말해요]

하나, 규칙과 순서를 익히는 그림책 수업 / 105
· 규칙과 루틴을 익히는 말놀이 [곰 사냥을 떠나자] / 105
· 자아를 인식하는 [낱말 공장 나라] / 117
· 계절을 통해 반복되는 패턴을 익히는 [사계절] / 126
· 다음 장면을 상상하며 문해력을 깨우는 [달 샤베트] / 136
둘, 배려와 공감을 이해하는 그림책 수업 / 146
· 배려와 공감으로 성장을 돕는 [따뜻한 동화, 점] / 146
· 호기심을 자극하여 독립심을 키우는 [빼빼공주님은 요리조리] / 157
· 자신의 미래를 설계하는 [고구마구마] / 165

4장. 전환적 문해력을 깨우는 [그림책으로 말해요]

하나, 배려와 협상을 경험하는 그림책 수업 / 177
· 나눔으로 배려를 경험하는 [무지개 물고기] / 177
· 자연의 소중함을 일깨우는 [나무는 좋다] / 187
· 나눔으로 행복을 경험하는 [행복한 줄무늬 선물] / 197
둘, 리터러시를 활용해 성장하는 그림책 수업 / 209
· 우리만의 이야기를 만들어가는 [도서관의 비밀] / 209
· 인권 리터러시 역량을 키우는 [내 귀는 짝짝이] / 221
· 미디어 리터러시 역량으로 확장하는 [선녀와 나무꾼] / 237

[부록] 언어발달단계에 따른 교육지원 및 성취기준 분석표 / 245