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책소개
목차
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머리말 5
제1장 생태언어학 기반 언어문화교육의 내용 재개념화 방향 9 제2장 생태학 관점의 비판적 언어인식을 위한 매체 수용의 학습 활동 설계 33 제3장 생태언어학 관점의 국어사 교육 방향 모색 63 제4장 생태학 관점의 문학교육 제재 구성 방향 89 제5장 한국어 어휘 수업에서 생태학적 언어 교수 전략의 활용 가능성 123 참고문헌 147 |
저자 소개 1
국립안동대학교 자유전공학부 부교수로 재직 중이며, 교양교육원장으로서 학부 기초 교육을 이끌고 있다. 동국대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고 같은 대학원에서 국어교육학으로 석사 및 박사 학위를 받았다. 경기도 및 서울시에서 9년 간 고등학교 국어 교사를 지낸 후, 대구대학교 자유전공학부 조교수로 임용되었다. 주요 연구 분야로 생태언어학과 리터러시 연구, 비판적 언어 연구, 문법교육과 담화 연구 등을 들 수 있다. 주요 저서로는 『융합형 사고와 국어교육』, 『텍스트 중심 문법교육론』, 『생태언어학: 언어, 생태학, 삶으로서의 이야기』(역서) 등이 있고, 주요 연구 논문으로 「생성형
국립안동대학교 자유전공학부 부교수로 재직 중이며, 교양교육원장으로서 학부 기초 교육을 이끌고 있다. 동국대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고 같은 대학원에서 국어교육학으로 석사 및 박사 학위를 받았다. 경기도 및 서울시에서 9년 간 고등학교 국어 교사를 지낸 후, 대구대학교 자유전공학부 조교수로 임용되었다. 주요 연구 분야로 생태언어학과 리터러시 연구, 비판적 언어 연구, 문법교육과 담화 연구 등을 들 수 있다. 주요 저서로는 『융합형 사고와 국어교육』, 『텍스트 중심 문법교육론』, 『생태언어학: 언어, 생태학, 삶으로서의 이야기』(역서) 등이 있고, 주요 연구 논문으로 「생성형 AI 시대의 대학 글쓰기 교육 방향」, 「공공 언어 교육과 한국어 교육의 접점」, 「에듀테크를 활용한 문법 학습 공간의 확장」, 「문법의 교육과정 통합 실재화 방안」 외 다수가 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2022년 11월 11일
- 쪽수, 무게, 크기
- 160쪽 | 148*210*20mm
- ISBN13
- 9791141000639
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