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소개
저자 소개3
서울대학교 국어국문학과에서 박사학위를 받았고, 현재 서울대학교 국어교육과 교수 및 국어교육연구소 겸무연구원으로 재직 중이다. 주요 저서로 『15세기 국어 파생법에 대한 연구』(1998), 『어휘 교육론』(2014, 공저), 『한국어 문법 총론 I』(2015, 공저), 『한국어 문법 총론 II』(2016, 공저), 『개정판 우리말 문법론』(2018, 공저), 『한국어학개론』(2020, 공저) 등이 있다.
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서울대학교 국어교육과 교수, 서울대학교 국어교육과 박사. 「화법 및 화법 교육에서 어휘의 위상 논고」(2012), 『다문화교육의 이해와 실천』(공저, 2012), 『창의와 융합의 국어교육』(공저, 2014), 『어휘 교육론』(공저, 2014), 『수업의 완성 교실 토론』(공역, 2014), 『다문화 시대 이주민의 한국어 의사소통』(공저, 2016), 『국어 의미 교육론』(공저, 2019), 『한국어 교육학 개론』(공저, 2020), 『일상어 문식성』(공역, 2021) 등.
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국민대학교 교양대학 교수
서울대학교 국어교육과 박사
「한국어 학습자의 문법 습득 양상 연구 I·II·III」(2010, 2010, 2011), 「한국어 수업 담화 분석을 통한 교사의 문법 용어 사용 사례 연구」(2011), 「한국어 학습자의 조사 변이 양상 연구」(2013), 「한국어 교재 평가 항목의 설정을 둘러싼 개념과 원리 고찰」(2013)
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품목정보
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- 2023년 03월 24일
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- PDF(DRM) | 31.13MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 73쪽 ?
- ISBN13
- 9791168101715
