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미술치료, 트라우마 그리고 신경과학
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책소개

목차

역자 서문
저자 서문

제1장 도입

제2장 임상 사례에서의 신경과학 개념

도입
뇌 세포 프로세스: 개관
신경가소성
세포의 소통 및 네트워크
뇌 발달
영상 기법
편측화
성별에 따른 차이
사례 연구
사람 중심의 접근법 개발
유전자 매핑
요약

제3장 외상치료의 틀로서의 표현치료 연속체

외상치료에서의 미술치료
ETC와 뇌 기능
ETC와 두 개의 기능적 체계
외상치료에서의 ETC 사용
ETC 사용을 보여 주는 사례 연구
결론

제4장 먼저 다가오는 이미지: 미술치료를 활용한 아동의 전(前)언어기 외상치료

초기 외상치료의 간략한 역사
ITT 접근법의 기본적인 내용
뇌 구조와 반구형 비대칭
PTSD와 외상 진단
이중 두뇌
본능적인 외상 반응
이중 두뇌 이론에 따른 외상 처리 과정
언어적 뇌에 대한 비언어적 뇌의 억제
외상 후 회복을 위한 역량강화 모델
비네트 사례
초기 미술작품: 얼룩지고, 원시적이며, 비정형적임
논의
결론
ITT에서 사용한 외상 프로파일

제5장 회복성 확보: 미술치료와 관련된 신경과학 외상치료의 원칙과 지침

도입
CTS 자전적 기억
자전적 기억, 정신적 요인의 이해 및 창의성의 공유 신경회로체계
기억 재구성 처리 과정의 리스크와 맥락화 비교
안전한 회상 미술치료 관련 신경과학 모델
안전하고 긍정적인 환경: 창의적인 구현 및 표현적 의사소통
관계: 관계적 공명
기억, 안전 및 숙달: 적응형 대응
공감과 연민: 재발 방지
요약

제6장 심각한 외상을 입은 아동에 대한 신경과학과 미술치료: 미술작품이 바로 그 증거이다

외상 이해를 위한 신경과학의 기여
요약: 외상과 관련된 애착에 대한 신경과학 이론적 접근법

제7장 미술치료에서 신경과학의 실제 적용 사례: 외상을 겪은 아동을 다루는 전체론적 접근법

외상과 신체
화산과 아이스크림 콘: Christopher의 짤막한 사례
네이트의 이야기: Emily의 사례
요약

제8장 외상 재처리를 위한 신체 기반 양방향 미술 프로토콜

외상 스트레스 다루기
미술치료와 외상치료
외상과 기억: 이야기가 아니다
외상치료에서의 신체
미술과 외상 이야기의 창조
안구 운동 둔감화 및 재처리(EMDR)
외상치료의 양방향적 과정
양측 미술치료 접근
외상 재처리를 위한 양측 미술치료
임상 삽화: 체중으로부터 자유
논의

제9장 파킨슨병 환자가 겪은 외상에 적용된 의학 미술치료

파킨슨병은 무엇인가
파킨슨병 진행 동안 뇌의 변화
파킨슨병 환자의 뇌에 대한 의학적 방법 및 치료
미술치료와 뇌
파킨슨병 치료 과정 내의 미술치료: 운동 감각 경험
결론

제10장 결론

찾아보기

저자 소개 3

줄리엣 L. 킹

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Juliet L. King

인디애나주 인디애나폴리스에 있는 헤론 예술 디자인 대학원 미술치료 프로그램의 책임자이자 인디애나 대학교 의과대학 신경학과 조교수
경남대학교에서 미술교육을 전공하고, 영남대학교에서 미술치료학으로 석사와 박사 학위를 취득했다. 미술치료 전문가로 미술치료사의 윤리, 역전이 관리, 기업 상담, 범죄피해자 및 피해 가족, 아동 문제 및 청소년 범죄, 위기사례, 안전, 트라우마, 뇌과학, 영재아, 장애아 등 다양한 임상경험을 통해 연구를 진행하고 있다. 거제대학교, 서울문화예술대학교, 영남대학교, 신라대학교에서 강의를 했으며, 현재 한화오션에서 근무하며 경남대학교에서 강의 중이다. 공저서로는 『회복하는 피해자학: 사건사고와 재난재해 그리고 정신건강』(가람북스, 2016)과 『행동하는 심리학』(한국심리과학센터, 201
경남대학교에서 미술교육을 전공하고, 영남대학교에서 미술치료학으로 석사와 박사 학위를 취득했다. 미술치료 전문가로 미술치료사의 윤리, 역전이 관리, 기업 상담, 범죄피해자 및 피해 가족, 아동 문제 및 청소년 범죄, 위기사례, 안전, 트라우마, 뇌과학, 영재아, 장애아 등 다양한 임상경험을 통해 연구를 진행하고 있다. 거제대학교, 서울문화예술대학교, 영남대학교, 신라대학교에서 강의를 했으며, 현재 한화오션에서 근무하며 경남대학교에서 강의 중이다. 공저서로는 『회복하는 피해자학: 사건사고와 재난재해 그리고 정신건강』(가람북스, 2016)과 『행동하는 심리학』(한국심리과학센터, 2016) 등이 있으며, 공역서로는 『창조적 미술치료』(학지사, 2021)가 있다.
이화여자대학교에서 사회과교육과 심리학을 전공했으며, 동 대학원에서 상담심리 전공으로 석사, 교육상담 및 심리 전공으로 박사 학위를 취득했다. 교차문화 아이들(Cross-Culture Kids: CCKs)을 대상으로 박사 논문을 쓰면서 이 주제에 깊은 관심을 갖게 되었다. 이화여자대학교, 한동대학교에서 강의했으며, 한세대학교대학원에서 연구교수로 근무했다. 현재는 성결대학교에서 조교수로 근무하면서 교차문화 아이들, 제3문화 아이들에 대한 연구를 꾸준히 발표하고 있다.

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품목정보

발행일
2023년 08월 10일
쪽수, 무게, 크기
312쪽 | 188*255*14mm
ISBN13
9788999729362

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