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아빠와 함께 배우는 스크래치 프로그래밍 어드벤처 (버전 2)
제이펍 2014.02.25.
베스트
게임 top100 9주
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책소개

목차

STAGE 1: 태양 불꽃을 타고
스크래치에 관해서 함께 알아보아요! 스프라이트와 좌표에 대해서도 살펴볼 거예요.

STAGE 2: 우주를 향해
드디어 첫 번째 게임을 만들어 볼까요? 새로운 모양을 어떻게 만드는지, 그리고 스프라이트의 움직임과 반응, 소리 효과를 어떻게 프로그래밍하는지 배우게 될 거예요.

STAGE 3: 모나리자의 미소에 갇히다
2부로 구성된 이번 게임을 만들다 보면 어떻게 스크래치 프로젝트의 흐름을 제어해야 하는지 배우게 된답니다‘. 변수’를 사용하여 점수를 기록하는 방법과‘ 방송’을 사용하여 게임의 순서를 정하는 방법도 알 게 될 거예요.

STAGE 4: 홍콩의 테크노코어를 수호하라
마우스로 스프라이트를 어떻게 조작하는지 살펴볼 거예요. 소품이 통통 튀어오르게 프로그래밍하는 방법, 정말 궁금하지 않나요?

STAGE 5: 이파네마의 페널티 킥
과녁을 향해 공을 차는 축구 게임, 생각만 해도 재밌겠죠? 게임 규칙도 만들고, 생생한 애니메이션으로 배경이나 소리 효과를 추가하여 실감나는 게임을 만들 거예요.

STAGE 6: 스치의 질주
횡스크롤 레이싱 게임을 어떻게 만드는지 궁금했었죠? 이제 복잡하게 움직이는 스프라이트도 얼마든지 프로그래밍할 수 있어요. 시간에 따라 게임의 배경화면이 바뀌도록 하면 정말 실감나는 게임이 될 거예요.

STAGE 7: 기자의 잃어버린 보물
가슴 설레는 이집트 모험! 감시병과 부비트랩을 무사히 피해 보물을 찾아 보세요.

STAGE 8: 마법사의 경주
버튼을 마구마구 눌러야 하는 이번 게임을 만들면, 스크래치에서 음악을 연주하는 방법과 게임 배경에 애니메이션 효과를 적용하는 방법을 알게 된답니다.

STAGE 9: 결전의 그날, 암흑의 우주에서는
지금까지 배운 모든 지식을 총동원하여 흥미진진한 대결 게임을 만들 거예요. 캐릭터 두 명을 만들어 독특한 대결 솜씨를 발휘하게 할 거예요. 체력을 나타내는 게이지도 만들어야겠죠?

STAGE 10: 그 후

저자 소개

저자 : LEAD 프로젝트
LEAD(Learning through Engineering, Art and Design) 프로젝트는 공학, 예술, 디자인을 통한 학습이라는 구호를 내세워, 기술(technology)을 사용함으로써 창의적 사고의 함양을 증진하고자 창설된 교육 계획이다. 홍콩 청년연합이 MIT 미디어랩과 공동으로 창설한 LEAD 프로젝트는 혁신과 문제 해결 능력, 기술적 소양을 기르기 위한 체험형 디자인 활동이 주를 이룬다.
역자 : 배장열
현재 교육용 스마트폰 앱 기획, 개발에 몰두하고 있는 옮긴이는 대학에서 기계를, 대학원에서 컴퓨터를 전공했다. 학교를 졸업하고 Software Localization을 몇 년간 했고, 몇 군데 대학에서 시간강사를 했다. 그러다 가르치는 일에 재미가 들려 한동안 강사 일을 했다. 지금은 좋은 책을 소개하는 데 조금이나마 도움이 되고자 번역 일에도 많은 정성을 기울이고 있다. 옮긴 책으로는《빅 데이터, 어떻게 활용할 것인가》(2013년), 《라즈베리 파이 시작하기》(2013년), 《인스파이어드》(2013년), 《아론 힐리가스의 오브젝티브-C 프로그래밍》(2012년), 《프로 안드로이드 미디어》(2011년) 등이 있다.

품목정보

발행일
2014년 02월 25일
쪽수, 무게, 크기
167쪽 | 467g | 188*254*20mm
ISBN13
9788994506883

책 속으로

스크래치는 시각적인 프로그래밍 언어이며, 무료로 사용할 수 있습니다. 갖가지 색깔의 블록을 끌어다 놓으면서 대화형 스토리나 게임, 애니메이션, 음악, 미술, 프레젠테이션 등을 구현할 수 있습니다. 자신의 창작물을 인터넷에 업로드하여 세계 곳곳의 스크래치 프로그래머와 공유할 수도 있습니다. 스크래치는 놀이, 자기주도 학습, 디자인 등의 목적으로 만들어졌습니다.
_15

스크래치는 8세 이상 아이들을 위해 개발되었습니다. 21세기에 필요한 창의적 학습 능력을 계발하도록 하는 것이 목적입니다. 아이들은 프로그램을 만드는 과정에서 중요한 수학적 개념이나 컴퓨터 개념을 익히게 되어 창의적 사고와 논리 추론, 문제 해결 능력, 협업 능력 등을 기를 수 있습니다.
_16

횡스크롤 게임을 어떻게 만드는지 함께 배워요! 스프라이트가 복잡하게 움직이려면 어떻게 해야 하는지, 그리고 시간에 따라 배경이 바뀌려면 어떻게 해야 하는지도 살펴봐요. ... 스치의 자동차가 장애물을 피해 암흑의 전사들에게서 탈출하여 기자의 대피라미드에 도착할 수 있도록 제어해
보세요. 자동차가 충돌할 때마다 우주의 수호자가 한 명씩 튀어 나가요. 자동차가 4번 충돌하면 박살난답니다.
_91

감시병이 지키고 있는 미로를 디자인해 볼까요? 미로 곳곳에 부비트랩도 만들어 보아요! 한쪽에 보물도 만들어야겠죠? ... 스치를 보물이 있는 방으로 안내해 주세요. 스치가 마법의 보석을 가지고 미로를 통과해야겠죠? 곳곳에 함정이 있는 미로를 스치가 무사히 탈출할 수 있게 해주세요.
_111

대결 게임을 어떻게 만드는지 배워 볼까요? 캐릭터 두 명을 만들어 독특한 대결 솜씨를 발휘하게 할 거예요. 체력을 나타내는 게이지도 만들 거예요. 스치의 대결 동작을 애니메이션으로 만들려면 스프라이트 4개를 서로 맞바꾸는 특별한 기술을 사용해야 해요. ... 스치가 암흑의 마법사와 최후의 대결을 펼치도록 해봐요. 광선검 돌리기, 광선검 던지기, 무차별 공격 등으로 암흑의 마법사를 물리쳐야 해요.
_137

---본문 중에서

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