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들어가며
이 책의 특징과 활용법 글쓰기가 어려운 친구들에게 좋은 글을 위한 글선생의 팁 1일차 어제 저녁 먹은 것 14 2일차 귀를 기울여 보니 16 3일차 내가 좋아하는 동물 18 4일차 내 소중한 단짝 20 5일차 내가 좋아하는 장난감 22 6일차 내 얼굴 관찰기 24 7일차 누구를 닮았을까 26 8일차 내 머릿속 음식은? 28 9일차 최고의 식사 30 10일차 강아지의 일기 32 11일차 비 내리던 날 34 12일차 당장 버리고 싶은 물건 36 13일차 내가 안 먹는 음식 38 14일차 요즘 나의 기분은 40 15일차 나를 소개합니다 42 16일차 어른이 좋을까? 아이가 좋을까? 44 17일차 저녁 메뉴 추천하기 46 18일차 엄마가 우리 반에 전학을 왔다 48 19일차 그해 여름, 이번 여름 50 20일차 쓰면 쓸수록 좋은 말 52 21일차 마음이 참 속상했던 날 54 22일차 두 문장으로 짧은 글 쓰기 56 23일차 과일로 변신한 나 58 24일차 소원을 말해 봐 60 25일차 내가 좋아하는 사람들 62 26일차 범인은 내가 아니야! 64 27일차 여행 가는 날 생긴 일 66 28일차 나에게 공부란? 68 29일차 기억에 남는 친구 70 30일차 이것만은 자신 있다! 72 31일차 실수했던 날의 기억 74 32일차 딱 하나만 고를 수 있다면? 76 33일차 지난 수업 이야기 78 34일차 듣고 기분이 나빴던 말 80 35일차 집안일하는 부모님의 모습 82 36일차 사진으로 글쓰기 84 37일차 가족의 손 86 38일차 내 꿈을 꼭 이룰 거예요 88 39일차 밸런스 게임 90 40일차 시간 여행의 문을 발견했다 92 41일차 끝말잇기로 글쓰기 94 42일차 나의 책상 96 43일차 학교에서 생긴 일 98 44일차 올해가 가기 전에 100 45일차 이런 어른이 되지 않을 거야 102 46일차 미래에는 아마도 104 47일차 크리스마스를 기다리며 106 48일차 놀라운 가방을 선물 받았다 108 49일차 ○학년을 마치며 110 50일차 ○학년을 앞두고 112 친구 글 읽어 보기 |
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차근차근 따라오기만 하면 어느새 글쓰기의 세계로!
초등학교 3학년부터, 학년 구분 없이 누구나 자유롭게 쓰세요. 따로 공부하지 않아도 충분히 쓸 수 있는 친근하고 일상적인 50개 주제로 구성했거든요. 1일차부터 써도 좋고, 마음에 드는 주제부터 시작해도 좋아요. 주제와 관련된 질문을 읽고, 머릿속에 떠오르는 내용을 바로 쓰기 시작해 보세요. 무엇을 쓸지 모르겠을 때는 시간을 들여 고민하고 생각해요. 그래도 막힌다면? 걱정 마세요. 질문 옆에 있는 가이드 글을 읽거나, 예시 글을 참고하면 어떻게 써야 할지 감이 올 거예요. 이렇게 무엇을 쓸지 하나하나 제시해 주고, 아이디어를 얻을 수 있게 도와주니 더 이상 글쓰기가 무섭거나 막막하지 않답니다. 친구들이 직접 쓴 생생한 예시 글 수록 ‘실수했던 날’, ‘최고의 식사’, ‘좋아하는 동물’……. 생활 속 여러 주제로 다른 친구들은 어떤 이야기를 썼을지 궁금하지 않나요? 책 뒤쪽에 실제 글쓰기 수업에서 친구들이 직접 쓴 글을 수록했습니다. 다른 글을 많이 읽어 보고 내 글과 어떤 점이 같고 다른지 비교해 보는 것만으로도 글쓰기 실력을 키울 수 있지요. 친구들은 무슨 경험과 생각을 했는지, 어떤 표현을 사용해서 글을 썼는지 읽어 보세요. 나와 비슷한 경험이나 생각을 한 친구, 혹은 내가 미처 생각하지 못했던 내용을 쓴 친구들의 글을 읽다 보면 글쓰기의 즐거움이 한층 커질 거예요. 글선생만의 문·어·비·감 글쓰기 팁 이 책에서는 글을 쓸 때 꼭 유의하면 좋을 글선생만의 글쓰기 팁을 소개합니다. 바로 ‘문·어·비·감’, 즉 ‘문장은 정확한가?’, ‘어휘는 다양한가?’, ‘비유는 참신한가?’, ‘감정은 생생한가?’의 네 가지 체크 사항입니다. 글쓰기가 끝날 때마다 내가 쓴 글을 꼭 두 번씩 읽고, 이 사항들을 지켰는지 확인하는 질문에 답해 보세요. 자유롭고 재미있게 쓰는 것도 중요하지만, 보다 생생하고 정확하고 구체적으로 쓰는 연습을 하는 거예요. 이러한 훈련을 통해 보다 짜임새를 갖춘 글을 쓸 수 있답니다. |