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머리말 Preface 일러두기 How to Use This Book 교재 구성표 Scope and Sequence [1단원] 소개 Introduction 1-1. 한국어를 배우려고 한국에 왔어요 I came to Korea to learn Korean 1-2. 제 고향은 춘천인데 닭갈비가 유명합니다 My hometown is Chuncheon, and it is famous for dakgalbi [2단원] 취미 Hobby 2-1. 저는 요리하는 걸 좋아해요 I like to cook 2-2. 매주 금요일이나 토요일에 모입니다 We meet every week either on Friday or Saturday [3단원] 여행 경험 Travel Experiences 3-1. 부산에 가 봤어요? Have you been to Busan? 3-2. 1박 2일 동안 전주에 갔다 왔어요 I went to Jeonju for 2 days & 1 night [복습 1] Review 1 [4단원] 쇼핑 Shopping 4-1. 이거보다 더 긴 거 있어요? Is there something longer than this? 4-2. 지난주에 산 운동화를 교환하고 싶습니다 I want to exchange the sneakers I bought last week [5단원] 우체국과 은행 Post Offices & Banks 5-1. 소포를 보내려고 왔는데요 I’m here to send a package 5-2. 비밀번호를 눌러 주세요 Please enter your password [6단원] 하루 일과 Daily Routine 6-1. 토요일마다 청소를 해요 I clean every Saturday 6-2. 수업이 끝난 후에 인사동에 갔어요 I went to Insa-dong after class [복습 2] Review 2 [7단원] 길 찾기 Getting Directions 7-1. 서울대학교까지 얼마나 걸릴까요? How long would it take to get to Seoul National University? 7-2. 영화관이 어디에 있는지 아세요? Do you know where the movie theater is? [8단원] 모임 Gathering 8-1. 축하 파티를 하기로 했어요 We’re going to throw a celebration party 8-2. 제가 먹을 것을 준비할게요 I’ll prepare something to eat [9단원] 건강한 생활 Healthy Life 9-1. 약을 먹는 게 어때요? How about taking some medicine? 9-2. 목이 부은 것 같아요 I think my throat is swollen [복습 3] Review 3 | 부록 Appendix |듣기 지문 Listening Script 모범 답안 Answer Key
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서울대 한국어+ Student’s Book의 체계적 학습을 돕는 알찬 구성의 워크북 『서울대 한국어+ Workbook 2A』는 정규과정용 주교재 『서울대 한국어+ Student’s Book 2A』의 부교재로, 어휘와 문법을 다양한 상황 속에서 연습하고 복습 단원을 통해 정리함으로써 학습 효과를 극대화할 수 있도록 구성하였다. ㆍ 어휘와 문법 연습 Vocabulary and grammar practices- 각 단원은 두 과로 구성되며, 각 과는 ‘어휘 연습’, ‘문법과 표현 연습’으로 이루어져 있다. - ‘어휘 연습’은 목표 어휘의 사용법이나 연어 관계 등을 익히며, 문장 및 대화 단위의 연습을 통해 어휘 사용 능력을 향상시킬 수 있도록 구성하였다. - ‘문법과 표현 연습’은 형태 연습부터 문장 연습, 대화 연습, 유의미한 연습까지 단계적으로 목표 문법을 정확히 활용할 수 있도록 하는 데 중점을 두었다.ㆍ 문장 단위와 담화 단위의 연습 제공 Sentence unit and discourse unit practices- 제시어나 그림을 활용하여 상황이 드러나는 문장이나 짧은 대화를 구성하는 연습을 할 수 있도록 하였다.ㆍ 실제적인 의사소통 맥락 제공 Real communication context- 문법을 활용할 수 있는 유의미한 상황을 제시하여 학습자들이 스스로 이야기해 봄으로써 문법 사용 능력과 의사소통 능력을 함께 향상시키고자 하였다.ㆍ 복습 단원 제공 Review units- 두 단원을 마치면 복습 단원을 통해 학습 내용을 점검하고 정리할 수 있도록 구성하였다.- TOPIK 형식의 어휘와 문법을 익히는 문제, 듣기 문제, 읽기 및 쓰기 문제, 말하기 활동과 발음 복습 등을 담아 과별로 익힌 언어 지식을 확인함과 동시에 통합적인 복습을 하는 단계로 활용되게 하였다.
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