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프롤로그들어가며. 노벨 엔지니어링으로 맥락 있는 AI 융합 수업을 그려요!__0.1 노벨 엔지니어링이란?__0.2 노벨 엔지니어링으로 실천하는 AI 융합 교육PART Ⅰ. AI 플랫폼 활용 노벨 엔지니어링 프로젝트CHAPTER 01. 인공지능으로 바다 구하기1. 인공지능 돋보기__1.1 기계학습이란?__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 플랫폼 살펴보기__2.1 AI 플랫폼 이해하기____[AI for Oceans] 들어가기____[AI for Oceans] 사용 방법 이해하기__2.2 AI 플랫폼 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____아픈 동물들에게 약 처방하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____[AI for Oceans] 체험하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____바다를 구하는 인공지능 만들기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____'할머니의 용궁 여행' 이야기 바꾸어 그리기4. 수업에 날개 달기__4.1 생태 환경 교육 -[AI for Oceans]를 위한 수준별 도서__4.2 실생활 연계 교육 -우리 학교에 필요한 로봇 설계하기__4.3 AI 윤리 토론 -주관적 판단이 들어가는 데이터 학습__4.4 AI 기계학습 확장 -멸종 위기 동물 분류하기CHAPTER 02. 혹부리 영감을 위한 노래 만들어 도깨비에게 선물하기1. 인공지능 돋보기__1.1 인공지능 공학자와 예술가의 실험__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 플랫폼 살펴보기__2.1 AI 플랫폼 이해하기____[크롬 뮤직랩] 들어가기____[크롬 뮤직랩] 실험실 소개__2.2 AI 플랫폼 체험하기____그림으로 표현하는 음악(칸딘스키)____음악으로 말해요!(리듬)____주사위로 만드는 음악(송 메이커)3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____노래로 도깨비 설득하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____도깨비를 위한 노래 선물 계획하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____도깨비를 위한 노래 선물 만들기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____혹부리 노래장터에 노래 전시하기____혹부리 영감에게 감사 편지 보내기4. 수업에 날개 달기__4.1 자존감 교육 -음악 정령이 되어 주인공 도와주기__4.2 다문화 교육 -레인보우 음악극 만들기__4.3 저작권 윤리 교육 -저작권을 침해하지 않는 나만의 음악 만들기__4.4 AI 윤리 토론 -AI가 만든 창작 예술의 인정 범위CHAPTER 03. 나만의 로봇 설계하기1. 인공지능 돋보기__1.1 데이터를 활용한 문제 해결__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 플랫폼 살펴보기__2.1 AI 플랫폼 이해하기____[오토드로우] 들어가기____[오토드로우] 사용 방법 이해하기__2.2 AI 플랫폼 체험하기____비주얼씽킹 그림 퀴즈3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____나에게 필요한 로봇 주문하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____로봇의 역할 상상하기____내가 만들고 싶은 로봇 계획하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____오토드로우로 나만의 로봇 구현하기____로봇 전시회 열기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____'로봇 만들기는 쉬워!' 이야기 바꾸어 그리기4. 수업에 날개 달기__4.1 타교과 융합 -사회: 우리 동네 지도에 인공지능 더하기__4.2 학기 초 적응 교육 -교실 로고 공모전 열기__4.3 생활 안전 교육 -안전 표지판 제작하여 웹전시 열기__4.4 AI 윤리 토론 -[퀵드로우]로 알아보는 데이터의 중요성CHAPTER 04. 게으름뱅이 탈출을 위한 생활 습관 개선 앱 만들기1. 인공지능 돋보기__1.1 기계학습의 종류__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 플랫폼 살펴보기__2.1 AI 플랫폼 이해하기____[티처블 머신] 들어가기____[티처블 머신] 사용 방법 이해하기__2.2 AI 플랫폼 체험하기____이미지 프로젝트로 색종이 구분하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____게으름뱅이의 미래 상상하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____티처블 머신 포즈 프로젝트 체험하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____포즈 프로젝트를 활용한 생활 습관 개선 앱 설계하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____'소가 된 게으름뱅이' 이야기 바꾸어 쓰기4. 수업에 날개 달기__4.1 환경 교육 -분리수거 로봇 설계하기__4.2 우화 활용 교육 -동물 울음소리 분류 로봇 만들기__4.3 교통 안전 교육 - 포즈 프로젝트로 교통 신호 지키기__4.4 블록 코딩 확장 -[스크래치]로 블록 코딩 경험하기CHAPTER 05. 모글리의 인간 생활 적응 도와주기1. 인공지능 돋보기__1.1 창의성에 도전하는 인공지능__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 플랫폼 살펴보기__2.1 AI 플랫폼 이해하기____[리빙 아카이브] 들어가기____[리빙 아카이브] 사용 방법 이해하기__2.2 AI 플랫폼 체험하기____'자연' 주제 표현 활동3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____이어질 이야기 몸으로 표현하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____모글리에게 알려주고 싶은 동작 떠올리기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____모글리에게 인간 생활을 위한 동작 알려주기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____모글리의 인간 생활 적응기 적어보기____모글리의 하루 발표하기4. 수업에 날개 달기__4.1 음앙 융합 교육 -클라라에게 과자 왕국 무도회에서 추기 위한 춤 알려주기__4.2 타교과 융합 -미술: 명화를 움직임으로 표현하기__4.3 타교과 융합 -체육: 살아 숨쉬는 스포츠 픽토그램 만들기__4.4 감정 이해 교육 -움직임으로 감정을 긍정적으로 표출하기PART Ⅱ. 엔트리 AI 블록 활용 노벨 엔지니어링 프로젝트CHAPTER 01. 엔트리 활용 AI 융합 교육1. 교육용 플랫폼으로서의 엔트리2. 엔트리 돋보기__2.1 엔트리 기본 화면__2.2 기본 프로그래밍 구조 이해하기____순차 구조 이해하기____반복 구조 이해하기____선택 구조 이해하기__2.3 엔트리 AI 기능 알아보기____인공지능 블록 불러오기____인공지능 모델 학습하기CHAPTER 02. 독도 지킴이 선언문 알리기1. 인공지능 돋보기__1.1 번역과 자연어처리(NLP)__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 블록 불러오기____인공지능 블록 불러오기: 번역__2.2 AI 번역 모듈 체험하기____외국인을 돕는 관광 안내 AI 설계하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____독도와 다케시마__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____독도 지킴이 선언문 구성하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트 불러오기____독도 지킴이 선언문 작성하기____독도 지킴이 선언문 번역하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____독도 지킴이 선언문 SNS에 공유하기4. 수업에 날개 달기__4.1 다문화 교육 -외국인 친구와 소통할 수 있는 번역기 만들기__4.2 타교과 융합 -사회: 우리 음식 레시피를 소개하는 AI 만들기__4.3 타교과 융합 -사회: 우리 고장을 소개하는 AI 만들기__4.4 피지컬 컴퓨팅 확장 -[센서보드]로 언어 선택하기CHAPTER 03. 비비디바비디부! 신데렐라 변신시키기1. 인공지능 돋보기__1.1 객체 탐지(Object Detection)__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 블록 불러오기__인공지능 블록 불러오기: 비디오 감지__비디오 감지 블록 살펴보기__2.2 AI 사람 인식 모듈 체험하기____카메라 필터 제작하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____신데렐라의 마음 헤아리기 / 물레방아 하브루타__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____신데렐라를 무도회에 보낼 방법 떠올리기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트 불러오기____AI 사람 인식 시작하기____비비디바비디부! 신데렐라 변신시키기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]4. 수업에 날개 달기__4.1 다문화 교육 -다른 나라의 의상 체험하기__4.2 명작동화 활용 교육 -오즈의 마법사 등장인물 도와주기__4.3 타교과 융합 -역사: 신석기 시대 체험하기__4.4 AI 윤리 토론 -완전 자율주행을 위한 윤리적 딜레마 토론CHAPTER 04. 목소리를 잃은 인어공주의 감정을 표현하는 AI 제작하기1. 인공지능 돋보기__1.1 얼굴 인식(Face Detection)__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 블록 불러오기____인공지능 블록 불러오기: 비디오 감지____얼굴 인식 블록 살펴보기__2.2 AI 얼굴 인식 모듈 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____핫시팅 인터뷰로 인어공주 공감하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____인어공주의 감정을 표현하는 AI 설계하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____[장면1] 배경 및 오브젝트 디자인하기____[장면1] 스토리 디자인하기____[장면2] 장면 복제하기____[장면2] 얼굴 인식 시작하기____[장면2] 감정을 표현하는 AI 음성 프로그램 제작하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____이야기를 8컷 만화로 표현하기4. 수업에 날개 달기__4.1 감정 이해 교육 -눈물바다에 빠진 친구 위로하는 AI 토닥토닥봇 제작하기__4.2 타교과 융합 -도덕: 다양한 감정 이해하기__4.3 AI 윤리 토론 -얼굴 인식, 사생활 침해 vs. 범죄 예방__4.4 AI 윤리 토론 -인공지능 편향성CHAPTER 05. 심봉사를 위한 사물 인식 웨어러블 기기 만들기1. 인공지능 돋보기__1.1 음성 합성(TTS)__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 블록 불러오기____인공지능 블록 불러오기: 비디오 감지, 읽어주기____사물 인식 및 읽어주기 블록 살펴보기__2.2 AI 사물 인식 모듈 체험하기____동물 이름 알려주는 프로그램 설계하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____심봉사의 뇌 구조 그리기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____심봉사를 위한 웨어러블 기기 설계하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트 불러오기____웨어러블 기기 사용법 안내하기____선택 구조와 반복 구조 이해하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]4. 수업에 날개 달기__4.1 에너지 절약 교육 -사물 인식 전등 설계하기__4.2 교통 안전 교육 -사고 예방을 위한 안전 수칙 프로그램 설계하기__4.3 AI 윤리 토론 -자율주행 자동차, 교통 사고의 책임은 누구에게 있을까?__4.4 피지컬 컴퓨팅 확장 -햄스터 S 로봇으로 길 안내하기CHAPTER 06. 노인을 위한 음성 인식 키오스크 만들기1. 인공지능 돋보기__1.1 음성 인식(Speech Recognition, STT)__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 블록 불러오기____인공지능 블록 불러오기: 오디오 감지____오디오 감지 블록 살펴보기__2.2 AI 음성 인식 모듈 체험하기____소음 탐지 프로그램 만들기____발음 연습 게임 해보기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____키오스크 고객여정지도 그리기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____키오스크 화면 꾸미기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____키오스크 사용법 안내하기____선택 구조 이해하기____반복 구조 이해하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____키오스크 개발 시연회 열기4. 수업에 날개 달기__4.1 장애 이해 교육 -듣지 못하는 친구를 위한 음성 인식 보드 설계하기__4.2 화재 예방 교육 -화재 대피 수칙 안내 방송 프로그램 만들기__4.3 피지컬 컴퓨팅 확장 -마이크로비트로 키오스크 터치 기능 개선하기__4.4 AI 윤리 토론 -디지털 시대에 필요한 가치PART Ⅲ. 엔트리 AI 모델 활용 노벨 엔지니어링 프로젝트CHAPTER 01. 해님 달님 오누이를 위한 AI 초인종 만들기1. 인공지능 돋보기__1.1 이미지 분류 알고리즘: CNN__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 모델 불러오기____인공지능 모델 학습하기: [분류: 이미지]____[분류: 이미지] 모델 인공지능 블록 생성하기__2.2 AI 모듈 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____지금이라면? 문제해결 마인드맵__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____이미지 분류 로봇 구상하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트와 스토리 디자인하기____AI 이미지 분류 학습하기____프로그램 과정 계획하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____전기수 발표회 열기4. 수업에 날개 달기__4.1 코로나19 문제 해결 교육 -마스크 착용 안내 AI 프로그램 만들기__4.2 전래동화 활용 교육 -심청이를 위한 아빠 찾기 AI 프로그램 설계하기__4.3 AI 윤리 토론 -데이터 전처리의 중요성__4.4 피지컬 컴퓨팅 확장 -[마이크로비트]로 SOS 신호 보내기CHAPTER 02. 사이버폭력을 해결하기 위한 AI 클린봇 설계하기1. 인공지능 돋보기__1.1 텍스트 분류 알고리즘 : 워드 임베딩(Word Embedding)__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 모델 불러오기____인공지능 모델 학습하기: [분류: 텍스트]____[분류: 텍스트] 모델 인공지능 블록 생성하기__2.2 AI 모듈 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____사이버폭력 사진 포스터 만들기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____AI 텍스트 데이터 수집하기____AI 텍스트 분류 학습하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트와 스토리 디자인하기____프로그램 과정 계획하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____‘13일의 단톡방’ 뒷이야기 쓰기____사이버폭력 예방 캠페인 하기4. 수업에 날개 달기__4.1 감정 이해 교육 -내 마음을 알아주는 챗봇 설계하기__4.2 타교과 융합 -사회: 시대별 문화재 쏙쏙! 텍스트봇 만들기__4.3 학교 생활 적응 교육 -학교 안내 챗봇 만들기__4.4 피지컬 컴퓨팅 확장 -[초코파이 보드] LED 작동시키기CHAPTER 03. 내 목소리를 알아듣는 나만의 요술 램프 만들기1. 인공지능 돋보기__1.1 사운드 분류 알고리즘: CNN__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 모델 불러오기____인공지능 모델 학습하기: [분류: 음성]____[분류: 음성] 모델 인공지능 블록 생성하기__2.2 AI 모듈 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____최악의 결말 예상하기 / 질문 릴레이__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____AI 기술 이해하기____AI 음성 분류 학습하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트와 스토리 디자인하기____프로그램 과정 계획하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____나만의 요술 램프 홍보 포스터 만들기4. 수업에 날개 달기__4.1 생태 이해 교육 -동물 울음소리 분류 로봇 만들기__4.2 바른 언어 사용 교육 -말투를 분류하는 AI 프로그램 만들기__4.3 AI 윤리 토론 -디지털 보안과 인공지능의 역설__4.4 피지컬 컴퓨팅 확장 -[핑퐁로봇] 연결하여 피지컬 요술 램프 만들기CHAPTER 04. 오늘의 옷차림 추천 AI 프로그램 설계하기1. 인공지능 돋보기__1.1 분류 알고리즘: KNN__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 모델 불러오기____인공지능 모델 학습하기: [분류: 숫자 (kNN)]____[분류: 숫자 (kNN)] 모델 인공지능 블록 생성하기__2.2 AI 모듈 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____옷차림 탐구생활__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____데이터 준비하기____AI 숫자 분류 학습하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트와 스토리 디자인하기____분석 결과 활용하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____애플리케이션 스토어 등록하기____'내 마음대로 입을래!' 뒷이야기 쓰기4. 수업에 날개 달기__4.1 생태 교육 -손님 펭귄의 종류를 맞히는 AI 설계하기__4.2 타교과 융합 -미술: 붓꽃의 종류를 맞히는 AI 설계하기__4.3 타교과 융합 -사회: 위도와 경도로 나라 찾기__4.4 AI 윤리 토론 -추천 알고리즘, 편함과 편향 사이CHAPTER 05. 100년 후의 지구를 위한 기온 예측 AI 만들기1. 인공지능 돋보기__1.1 예측 알고리즘: 회귀분석__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 모델 불러오기____인공지능 모델 학습하기: [예측: 숫자 (선형 회귀)]____[예측: 숫자] 모델 인공지능 블록 생성하기__2.2 AI 모듈 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____지구 환경 문제의 원인과 결과 조사하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____연평균 기온 데이터 분석하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트와 스토리 디자인하기____기온 예측 AI 모델 제작하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____100년 후의 지구를 주제로 시 쓰기4. 수업에 날개 달기__4.1 타교과 융합 -사회: 인구 분포 예측하기__4.2 타교과 융합 -체육: 건강체력 기르기__4.3 경제 동화 활용 교육 -인플레이션 이해하기__4.4 AI 윤리 토론 -〈마이너리티 리포트〉 영화 토론CHAPTER 06. 성적을 고민하는 친구를 위한 AI 학습 추천 프로그램 설계하기1. 인공지능 돋보기__1.1 군집 알고리즘: k-Means__1.2 성취기준 및 인공지능 내용요소2. AI 프로그래밍 살펴보기__2.1 AI 모델 불러오기____인공지능 모델 학습하기: [군집: 숫자 (k-평균)]____[군집: 숫자] 모델 인공지능 블록 생성하기__2.2 AI 모듈 체험하기3. 노벨 엔지니어링 수업 톺아보기__3.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__3.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____시간가게 정지 장면 활동하기__3.3 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____국어, 수학 데이터로 군집별 학습유형 설계하기__3.4 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트와 스토리 디자인하기____학습유형 군집 AI 모델 제작하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.5 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]____주인공을 '나'로 바꾸어 이야기 써보기4. 수업에 날개 달기__4.1 친구 이해 교육 -친구의 MBTI 성격 알아보기__4.2 타교과 융합 -체육: PAPS로 나의 건강체력 측정하기__4.3 판타지 동화 활용 교육 -《해리 포터》의 기숙사 배정 모자__4.4 AI 윤리 토론 -데이터에 어울리는 모델 찾기, 분류 vs 군집PART Ⅳ. 노벨 엔지니어링 한 걸음 더CHAPTER 01. 책과 노니는 AI 프로젝트1. 인공지능 돋보기__1.1 성취기준 및 인공지능 내용요소2. 책 읽고 문제 인식하기__2.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__2.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____이해관계자 지도 그리기3. AI 프로젝트 도전하기__3.1 첫 번째 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____엔트리 이미지 분류를 위한 동녘 동 글자 수집하기__3.2 첫 번째 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____배경 및 오브젝트와 스토리 디자인하기____AI 이미지 학습시키기____동녘 동 인식 AI 설계하기____프로그래밍하기____기능 추가하기__3.3 두 번째 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____비전 서술하기__3.4 두 번째 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____오토드로우로 장이를 위한 새로운 현판 디자인하기4. 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]__4.1 나만의 책 만들기CHAPTER 02. 모두를 위한 AI 프로젝트1. 인공지능 돋보기__1.1 성취기준 및 인공지능 내용요소2. 책 읽고 문제 인식하기__2.1 책 읽기 [노벨 엔지니어링 ①]__2.2 문제 인식 [노벨 엔지니어링 ②]____공감지도 표현하기3. AI 프로젝트 도전하기__3.1 해결책 설계 [노벨 엔지니어링 ③]____업데이트 사전조사하기__3.2 창작물 준비하기 [노벨 엔지니어링 ④]____[공통] 배경 및 오브젝트 디자인하기____[공통] 기능 소개하기__3.3 창작물 만들기 [노벨 엔지니어링 ④]____로봇곰 덜덜이 업데이트하기: 인공지능 블록____로봇곰 덜덜이 업데이트하기: 인공지능 모델____프로그래밍하기__3.4 창작물 개선 및 평가하기 [노벨 엔지니어링 ④]____기능 추가하기____창작물 평가하기4. 이야기 바꾸어 쓰기 [노벨 엔지니어링 ⑤]__4.1 뉴스 영상 썸네일 그리기에필로그
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미래형 STEAM으로 기술에 마음을 더하자!현직 교사들이 직접 입증한 인공지능 교육의 해답, 노벨 엔지니어링2023년 현재, 학교 현장의 가장 큰 화두는 인공지능 교육입니다. 미래의 국가경쟁력과 개인의 사회 적응을 위해 인공지능은 필수적인 요소가 되었습니다. 우리 학생들이 사회인으로 첫 발을 뗄 2040년 즈음에는 직업과 산업, 관계, 생활의 모든 부문에서 AI는 스마트폰처럼 당연한 위치를 차지하고 있을 것입니다. 이러한 필요성과 위기감 아래에서, 지금도 전국의 수많은 학교에서는 인공지능 교육을 시도하고, 이를 확장해 나가고자 노력하고 있습니다.그러나 인공지능은 어렵습니다. 인공지능 기술은 개발하는 것도, 구현하는 것도, 그 안에 담겨 있는 원리도 어렵지요. 그래서 학교에서는 체험 중심의 교육을 시도하게 됩니다. 인공지능 기술을 사용했으나 인공지능인지 아닌지 알 수 없는 재미있는 웹사이트들을 이용하여 학생들과 ‘신기하지?’라는 감정을 공유합니다. 그러면 점점 AI는 우리의 삶과 멀리 있고, 그저 대단한 사람들이 만들어내는 어려운 것으로 느껴질 뿐입니다.오히려 인공지능 교육은 겉보기에 치중하게 됩니다. 교사는 끊임없이 새로운 인공지능 체험 플랫폼을 찾아 헤매면서 플랫폼을 많이 아는 것이 AI 교육을 잘하게 되는 것처럼 생각하게 되고, 학교에서는 학생 체험 부스, 학부모 공개 행사를 열어 인공지능 교육이 잘 진행되고 있음을 알립니다. 그러나 거기에서 막상 우리 학생들이 만나는 인공지능은 한순간의 재미로만 존재할 뿐입니다.우리는 이 척박한 토양 위에서, 새로운 방식의 인공지능 교육을 만들고자 했습니다. 답은 멀리 있지 않았습니다. 우리는 이미 STEAM 교육이라는, 학생과 밀접하면서도 실생활의 문제를 해결하는 데 유용한 방법론을 가지고 있었으며, 또 그 안에는 노벨 엔지니어링이라는 책과 함께 문제를 해결하는 훌륭한 방식이 존재하고 있었습니다. 실제로 노벨 엔지니어링을 적용하여 수업을 진행한 결과는 놀라웠습니다. 인공지능 교육은 더 이상 일회성 교육에 그치지 않았습니다. 책 속 인물에게 공감하고, 상황에 몰입함은 물론, 새로운 문제 해결 방법을 생각하고 나만의 방법을 시도하는 학생들을 만날 수 있었습니다. 마치 STEAM 교육에서 그랬던 것처럼 말입니다. 학생 각자에게 인공지능은 우리 삶 가까이에 다가와 있는 존재이자, 내가 다룰 수 있는 도구이며, 성취를 돕는 수단이 되었습니다.새로운 교육과정에서는 우리 학생들을 많이 알고 있는 사람이 아니라, 새롭게 생각하고 사고할 수 있는 사람으로 만들고자 합니다. 인공지능 교육 역시 단편적인 지식이나 체험에서 끝나지 말고, 내 삶의 문제를 해결해 보는 경험을 만들어줄 필요가 있습니다. 이런 점에서 노벨 엔지니어링을 강력하게 추천합니다. 미래로 나갈 우리 학생들을 위해 그리고 미래를 위한 교육을 시도해야 하는 우리들을 위해, 지금 당장 시작해 보세요.[AI 플랫폼부터 엔트리까지, 독서로 여는 첫 AI 교실 18+α]●[AI For Oceans]로 바다 구하기●[크롬 뮤직랩]으로 혹부리 영감에게 노래 선물하기●[오토드로우]로 나만의 로봇 설계하기●[티처블머신]으로 게으름뱅이 탈출하기●[리빙 아카이브]로 모글리의 인간 생활 적응 돕기●[엔트리:번역]으로 독도 지킴이 선언하기●[엔트리:사람인식]으로 신데렐라 변신시키기●[엔트리:얼굴인식]으로 인어공주의 마음 전하기●[엔트리:읽어주기]로 심봉사의 눈 되어주기●[엔트리:오디오감지]로 모두를 위한 키오스크 만들기●[엔트리:이미지분류]로 위기에 빠진 오누이 구하기●[엔트리:텍스트분류]로 사이버폭력 클린봇 만들기●[엔트리:소리분류]로 요술램프에 도난 방지 옵션 넣기●[엔트리:예측-분류]로 오늘 입을 옷 고민 끝내기●[엔트리:예측-숫자]로 100년 후 지구 기후 예측하기●[엔트리:군집]으로 맞춤 학습 프로그램 추천받기●[오토드로우&엔트리]로 위기에 빠진 책방 구하기●[엔트리]로 생명을 구하는 AI 스피커 업데이트하기
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