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발간사
요 약 제1장 서 론 제2장 교사학습공동체에 관한 선행연구 제3장 핀란드 교사학습공동체 운영방법: 동료집단멘토링 제1절 핀란드의 영유아 교육보육 제2절 핀란드 교사 재교육: 동료집단멘토링 제4장 동료집단멘토링의 실행 제1절 연구 설계 제2절 결과 분석 제5장 요약 및 정책적 시사점 참고문헌 ABSTRACT |