머리말

많은 대학에서 기업가정신이라는 교과가 신설되고 있다. 기업가정신이란 주체적인 자세로 새로운 가치를 창출하려고 하는 일련의 동기와 활동을 말하며 기업가정신의 공통적 요소로는 혁신성, 위험감수성, 성취욕구, 자율성, 진취성을 다루고 있다. 하지만 범위가 너무 넓어 경영학을 전공한 학자출신의 교수는 아이디어 발상법이나 회계, 사업 타당성 분석 등을 중심으로 교육을 한다면, 실무 경험이 많은 교수는현업에 종사한 경험이 있는 교수는 실전 경험 및 진행 과정이 필요한 사업계획서, 피칭, 협상, 개발 전략 및 비즈니스 모델 수립 방법 같은 실무적인 내용을 중심으로 교육을 하기도 한다.

미국의 벤처캐피털리스트이자 교육자인 마이클 모리츠 박사는 “기업가정신이란, 이론만으로는 부족하며 실제 행동해야 한다.”라고 말했으며 이론에 근거한 경험의 중요성을 주장하였다. 따라서 본서에서는 기업가정신을 ‘본인의 이름으로 살아가는 본인의 삶’으로 정의하고, ‘기업가정신 = 기업가가 갖춰야 할 정신’이라기보다는 학습자가 스스로 상품이라고 생각하고 주체적인 삶으로 성장하기 위한 논리적인 사고와 창업, 창직, 취업, 취직 등 경제적 로드맵을 제공하려고 한다.

스티브잡스는 대학 시절 철학을 전공하였으나, 학교라는 시스템이 마음에 들지 않아 1학기 만에 중퇴하고, 18개월간 본인이 원하는 공부를 하였다. 이 시기에 그는 캘리그래피에 집중했고, 이러한 경험을 바탕으로 매킨토시에 트루타입 폰트를 적용하게 되었다. 매킨토시와 캘리그래피는 전혀 다른 영역이지만 스티브잡스가 세상을 바꿨다 말하는 매킨토시가 탄생할 수 있었다. 이러한 결정은 스티브잡스가 미래의 스티브잡스가 되기 위한 인생의 중요한 기초 과정이 되었다.

그렇다면 이 시대의 청년들에게 가장 필요한 역량은 무엇일까? 많은 전문가는 창의력과 문제해결 능력을 선택하지만 이러한 능력은 특정 전공에서만 해당되는 것은 아니다. 실제로도 우리 주변에는 학창시절 아주 평범한 학생이었지만 남다른 아이디어와 실행력으로 창업에 성공한 사례가 많기 때문이다. 필자의 경우에도 25년간 13번의 창업을 한 스타트업 CEO이자, 5년여 간의 기업가정신과 창업 교육을 해 온 경험에서 얻어진 것은 “자신감 있게 도전하라. 기회는 항상 주변에 있지만, 준비되었을 때 그 기회를 잡을 수 있다.” 이다.

따라서 본서에서는 기업가정신의 의미와 탄생배경을 설명하고 성공한 기업가들의 도전과 실패에서 무엇을 얻을 수 있었는지를 살펴보았다. 또한 기업가정신의 5가지 요소를 적용하고 구체적인 사례들을 들어 설명을 하였다. 또한 이러한 기업가정신을 바탕으로 기업가로 성장하기 위한 기초적인 준비와 개인의 성장, 비전 설정 등 자기주도적으로 나의 이름으로 살아가기 위한 과정들을 소개하였다.
창업을 하거나 기업가가 되기를 꿈꾸는 사람들에게 자신의 삶의 방향과 태도가 곧 기업가정신과 직결된다는 것을 인지하고 본서가 그 꿈을 찾아가는데 자그마한 불씨가 되기를 바라는 마음이다.