◀일러두기 6
머리말 7

PART 1 멋진 시니어강사가 되자 12
1. ‘시니어강사’는 이런 직업이다 14
2. 시니어강사의 종류 15
3. 어떻게 강사가 되지? 18
4. 일타 시니어강사 되는 길 20
5. 일타 강사의 구체적 스킬 대방출 25

PART 2 시니어수업을 이해하자 30
1. ‘시니어’는 어떤 사람? 32
2. 시니어수업이 일반 수업과 뭐가 달라? 33
3. 시니어는 음악수업을 좋아해?! 필요해?! 34
4. 시니어수업에 효과적인 악기들 35

PART 3 일타강사는 이렇게 수업한다 40
1. 일타 강사가 진행하는 수업의 내용과 목표 42
1-1 강사에게 유용한 악기 소개 44
1-2 강사에게 유용한 화음 지식 48
2. 설레는 수업의 첫단계 50
2-1 수업 준비(도입부) 50
2-2 노래로 첫인사를 53
2-3 체조로 인사해요 54
3. 신나는 수업의 실제 56
3-1 생활댄스 56
3-2 음악레크레이션 73
3-3 옛날 음악교과서 83
3-4 음악퀴즈와 리듬놀이 96
3-5 합주와 노래교실 110
3-6 음악마사지 127
3-7 우드스푼의 활용 132
4. 다음이 기대되는 수업의 마무리 146
4-1 헤어지는 아쉬움을 노래로 146
4-2 아무말 대잔치?! 149
4-3 여운이 남는 정리타임 149

PART 4 음악 스토리텔링 150
1. 음악 스토리텔링의 의미와 효과 150
2. 웃음음악 154
3. 울음음악 157

PART 5 미술과 음악 융합수업 164
PART 6 체육과 음악 융합수업 174
1. 댄스 스토리텔링 187
PART 7 특별한 절기 190
PART 8 도입 활동 베스트 라빙수 31 198

부록 233
1. 우드스푼 만드는 법 233
2. 수업 구성 예시(50분) 234