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이 상품의 시리즈 3
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소개
목차
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잭스피킹 시리즈 3권을 내면서
잭스피킹 시리즈 3 기존의 영어소리터득 방법과 무엇이 다른가? Unit 01 모음 뒤 R과 뒤따르는 자음 이들로 이루어지는 생각 Chapter 01 모음 뒤에 오는 F, 외국인들에게 어려운 이유는? 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 If / 2. If에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. If 와 After를 이용해 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. If 및 after를 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. If 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 02 3인조 A 곡예단 Art, 그리고 그들의 Performance 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Art / 2. Art에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Art 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. 3인조 A 곡예단 Art의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Art를 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. Art 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 03 Art 사촌 형제들을 만나보자 1. Art의 사촌 형제들을 만나보자 1. 단어 Ort의 맛을 보자 / 2. Ort의 소리가 여러 곳에 씨를 뿌리고 있다 / 3. 또 다른 단어들을 해 보자 2. Art의 사촌 형제들을 활용해 생각하며 말해 보자 1. Short를 이용해서 말해 보자 / 2. Import 등을 이용해서 말해 보자 / 3. Report를 이용해서 말해 보자 / 4. Portable 등을 이용해서 말해 보자 / 5. Effort를 이용해서 말해 보자 / 6. Expert를 이용해서 말해 보자 / 7. Dirt 등을 이용해서 말해 보자 Chapter 04 입술을 붙이고 유성음을 내라고? 누가 그래? 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Arm / 2. Arm 등에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Arm 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. 3인조 A 신설곡예단 Arm의 움직이는 율동을 음미해 보자~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Arm 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. Arm 등을 이용해서 좀 더 확장해 보자 / 3. Arm 형제들을 이용해서 말해 보자 Chapter 05 Arm 사촌 형제들을 만나보자000 1. Arm의 사촌 형제들을 만나보자 1. 하나의 단어 Dorm의 맛을 보자 / 2. Dorm에서 자음 D를 바꾸어 해 보자 / 3. Dorm에서 모음 o를 e로 바꾸어 해 보자 2. Form 등을 활용해 생각하며 말해 보자 1. Dorm 등을 이용해서 말해 보자 / 2. Inform 등을 이용해서 말해 보자 Chapter 06 Arl 소리 및 Arl이 만들어내는 세계 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Arl / 2. Arl 등에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Arl 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. 3인조 A 신설곡예단 Arl의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Arl 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. Snarl 등을 이용해서 좀 더 확장해 보자 Chapter 07 3인조 A 곡예단 Arn 그리고 그들의 Performance 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Arn / 2. Arn에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. 3인조 A 곡예단 Arn의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Darn 등을 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. Barn 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 08 3인조 A 곡예단 Ard 그리고 그들의 Performance 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Ard, Hard / 2. Ard에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Ard 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. 3인조 A 곡예단 Ard의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Card를 이용해서 말해 보자 / 2. Regard 등을 이용해서 말해 보자 / 3. According을 이용해서 말해 보자 Chapter 09 3인조 A 곡예단 Ark 그리고 그들의 Performance 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Ark, Bark / 2. Ark에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. 3인조 A 곡예단 Ark의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1.Bark를 이용해서 말해 보자 / 2. Dark를 이용해서 말해 보자 / 3. Perk 등을 이용해서 말해 보자 Chapter 10 R 뒤에 오는 b와 v, 꼭 신경써야 하나? 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Curb와 Serve / 2. Curb 등에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. Curb 와 Serve를 이용해 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Curb 등을 이용해서 생각하며 말해 보자 / 2. Curb 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Unit 02 모음 뒤 L과 뒤따르는 자음 이들로 이루어지는 생각 Chapter 01 Old로 출발, Old의 형제자매들과 함께 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Old / 2. Old에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Old 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. 3인조 곡예단 Old의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Hold를 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. Old 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 02 Half, Help에서 l은 다르다고? 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 half와 help / 2. Half 등에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Half 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. 3인조 곡예단 Half 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Half를 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. Half 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 03 Talk 와 Calm에서 l은 묶음인가? 왜 있는 거야? 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 / 2. 단어에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Calm 및 Talk 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. Talk 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Calm을 이용해서 말해 보자 / 2. Balm 및 Palm을 이용해서 말해 보자 / 3. Talk를 이용해서 말해 보자 / 4. Walk를 이용해서 말해 보자 / 5. Folk, milk 등을 이용해서 말해 보자 Unit 03 모음 뒤 N과 뒤따르는 자음 이들로 이루어지는 생각 Chapter 01 And와 Ant 및 이들의 형제들 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 And와 Ant / 2. And에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. And 형제들을 만나보자 / 3. 리듬이 나오는 소리~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 4. And 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. And와 형제들의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Attend와 Depend를 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. And 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 02 Bank와 Bang, 소리상 어떻게 다른가? 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Bang과 Bank / 2. 단어에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 3. Bang 및 Bank 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. 3인조 곡예단 Bank 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Hang을 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. Sing 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 / 3. Long 등을 이용해서 말해 보자 / 4. Bank 등을 이용해서 말해 보자 Unit 04 모음 뒤 W 그리고 뒤따르는 자음 Chapter 01 모음 뒤 W 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 / 2. Awe에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. Awe의 형제들 / 3. w와 u 소리의 구별 / 4. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. Awe 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Awesome을 이용해서 말해 보자 / 2. Awful을 이용해서 말해 보자 Chapter 02 Own 및 그 형제들 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 Own 및 그 형제들 / 2. Own에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. 3인조 곡예단 Own 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Own을 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. Blown을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 / 3. Thrown을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 / 4. Known 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 03 Down 및 그 형제들 1. 그동안 어떻게 해왔는가?000 1. 하나의 단어 Down / 2. Down에서의 문제점은 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. Down 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Down을 이용해서 이 생각 저 생각하며 말해 보자 / 2. Drown을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 / 3. Frown을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 / 4. Brown 등을 이용해서 자유롭게 생각하며 말해 보자 Chapter 04 Owl과 Awl 그리고 그들의 사촌들 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 / 2. 단어에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. Owl과 Awl 형제들을 만나보자 / 3. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 / 4. Owl과 Awl 소리 가족들의 춤추는 모습을 즐겨보자 3. Bowl 및 Sprawl 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Bowl을 이용해서 말해 보자 / 2. Prowl을 이용해서 말해 보자 / 3. Crawl을 이용해서 말해 보자 / 4. Sprawl을 이용해서 말해 보자 Chapter 05 Crowd와 Awkward 1. 그동안 어떻게 해왔는가? 1. 하나의 단어 / 2. 단어에서의 문제점은 다음 철자, 문장에 계속 영향을 미치고 2. 호흡으로 하는 소리, 리듬이 나오는 소리 1. 하나의 단어 / 2. Crowd 및 Awkward 형제들을 만나보자 / 3. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 3. Crowd 및 Awkward 등의 움직이는 율동을 음미해 보자~ 시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Crowd를 이용해서 말해 보자 / 2. Awkward를 이용해서 말해 보자 Unit 05 C와 G와 Th 소리가 어디서 분화되었을까? Chapter 01 C 소리가 둘이라는데, 어디서 왔을까? 1. 호흡으로 ‘ㅋ’ 소리를 해 보자 2. Can과 Acid에서 c 소리는 정말 다른 것일까? 1. Can에서의 C 소리 / 2. C의 생성된 소리와 귀로 들리는 소리가 달라진다 / 3. 두 개의 다른 C 소리의 상호 관계 / 4. City와 같이 C로 시작되는 단어들을 해 보자 3. Ice 등을 이용한 생각의 확장 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. Ice cream is popular / 2. Acid rain is not good for us / 3. Eccentric habits of famous artists / 4. Ice 등을 이용해서 자유롭게 말해 보자 Chapter 02 Th 소리가 둘이라는데, 어디서 왔을까? 1. Than의 Th 소리를 해 보자 2. 호흡으로 소리를 해 보자 1. T 와 Th 소리를 호흡으로 해 보자 / 2. 과거에 알고 있던 대로, 그리고 호흡으로 해 보자 / 3. 문장에서 On the table / 4. 또 다른 문장에서 In other words 3. Other와 Ethnic에서 th 소리는 정말 다른 것일까? 1. 모음 뒤에 오는 th 소리를 느껴보자 / 2. Other 및 Ethnic와 유사한 단어들을 느껴보자 / 3. 생각(문장) 속에서의 th 소리 / 4. 또 다른 소리가 나타나는 th 4. Th로 시작되는 단어 Think는 That과 다른가? 1. 하나의 단어 Think / 2. Think와 유사한 단어들을 해 보자 / 3. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 5. Breathe 등을 이용한 생각의 확장 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. 생각의 능력은 간단한 생각으로부터 / 2. Length 및 strength를 이용해서 말해 보자 / 3. Breathe 등을 이용해서 말해 보자 Chapter 03 G 소리가 둘이라는데, 어디서 왔을까? 1. Good과 Dog에서 G 소리를 해 보자 1. Good의 G 소리 / 2. Good과 Dog에서 G 소리 2. Dog와 Agile에서 g 소리는 정말 다른 것일까? 1. Dog와 Agile에서의 g / 2. Agile을 다시 해 보자 / 3. Dog 및 Agile과 유사한 단어들을 해 보자 3. Agile와 Large에서 g는 다른가? 같은가? 1. R 다음에 G가 오는 Large / 2. D 다음에 G가 오는 Edge / 3. Large 등이 문장 중간에 오는 경우 4. G로 시작되는 단어 Generous는 Good과 다른가? 1. Good의 g에서 시작해 보자 / 2. 리듬이 나오는 소리 ~ 물 한 방울이 모여 시냇물이 된다 5. Large 등을 이용한 생각의 확장 ~시냇물이 모여 강이 되고 바다가 된다~ 1. 생각의 능력은 간단한 생각으로부터 / 2. Large 등을 이용해서 생각하며 자유롭게 말해 보자 부록 동굴효과 Unit 06 잭스피킹 탄생 이야기 Chapter 01 잭스피킹 탄생 이야기 영어를 잘한다는데, 못 알아듣겠다고? / 자신의 본심에 귀를 기울이며 / 그 많은 수업료를 지불하고, 기나긴 잠에서 깨어나다 / 무엇이 문제일까? 그동안 어떻게 해 왔기에? / 새로운 생명의 생각으로 / 잘못된 길로 들어서고 / 혀인가? 입인가? 호흡인가? / 여행길의 방향을 찾다 / 어린 시절의 의문, 물고기가 확신을 가져다 줄 줄이야 / 그 많은 의문들이 풀리다 / 나를 지켜준 친구들 / 7년이 짧다고? / 소리 터득 후의 대화 본서를 마무리하면서 1. 본서의 내용을 어떻게 쓰게 되었는가? / 2. 독자들에게 하고 싶은 말 |
저자 소개
저자 : 성완제
1998년도에 가족과 함께 New York으로 이주하여 Native들을 상 대로 7년동안 사업을 하였으며, 영어소리의 원리 및 영어로 생각 하는 과정을 터득하여 잭스피킹을 정립하였다. 한영회계법 인 회계사, 전주대학교 및 부산 영산대학교 교수및 직원 대상으로 Speaking을 강의하였고, 대한민국 정부 전액차관으로 전면 신축한 라오스 국립대학교 Souphanouvong National University 교수진 및 교직원을 상대로 Speaking을 2006년도 4월에 강의한 바 있다.
연세대학교 경영학과 및 동 대학 경영대학원을 졸업. 공인회계사 삼일회계법인 및 세동회계법인 근무. 회계사시험대비 신촌회계학원을 설립하여 운영. 회계사로 일하면서 알기쉬운 기업회계기준, 중급회계엽습, 고급회계연습 등 출간.
잭스피킹의 유효성 입증을 위해 소규모 강의를 2007년 후반부에 시작하여 현재 300여명의 결과가 동영상, 녹음자료 및 영어 성공하 신 분들이 직접 올린 변화과정에 관한 글이 네이버 잭스피킹 카페 (http://cafe.naver.com/jackspeaking)에 공개되고 있다.
연세대학교 경영학과 및 동 대학 경영대학원을 졸업. 공인회계사 삼일회계법인 및 세동회계법인 근무. 회계사시험대비 신촌회계학원을 설립하여 운영. 회계사로 일하면서 알기쉬운 기업회계기준, 중급회계엽습, 고급회계연습 등 출간.
잭스피킹의 유효성 입증을 위해 소규모 강의를 2007년 후반부에 시작하여 현재 300여명의 결과가 동영상, 녹음자료 및 영어 성공하 신 분들이 직접 올린 변화과정에 관한 글이 네이버 잭스피킹 카페 (http://cafe.naver.com/jackspeaking)에 공개되고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2013년 10월 31일
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- 파일/용량
- PDF(DRM) | 8.38MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 308쪽 ?
- ISBN13
- 9791155280782
출판사 리뷰
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본서는 if를 설명하면서 출발한다. 입을 벌리면서 말하는 한국인들은 f를 i와 별도로 발음한다는 것, 이 과정에서 호흡을 내보내고, 멈추고를 반복한다는 것, 이것이 리듬이 나오지 않는 근본적인 원인이라고 설명하고 있다.
현재 세계적으로 소개되고 있는 사전의 발음 기호는 r, l, f, p, th 등 개별 철자별로 이루어져 있으며 기존의 방법들은 이러한 사전의 내용을 전제로 하나하나 소리를 설명하고 있다. 혀 위치와 입술 및 입모양을 이용해서 개별 철자를 설명하다보니 r과 l, r과 p, r과 t, r과 th, l과 p, l과 f, w와 n, w와 d 등 두 개 이상의 철자가 모음 뒤에 연속되는 것에 대해서는 언급이 없다. 뿐만이 아니다. th 등과 같이 두 개의 발음이 나오는 경우, half에서와 같이 귀로는 들리지 않는 듯한 l 발음 등에 대해서 사전에서는 그 결과만을 표시하고, 영어 선생들은 그 결과적인 소리만을 들려주고 있을 뿐이다. 물론 말할 때 native들은 여기서 설명하는 대로 하고 있으나, 이를 어떻게 해야 배우는 사람들이 자신들과 동일한 소리를 낼 수 있는지, 그 소리생성과정을 보여주지 못하고 있는 것이다. 이것이 그들에게 오랜 기간 배우면서도 그들과 같이 자연스러운 대화를 하지 못하는 원인이다. - 본문 중 호흡분출을 출발로 하면 한번 호흡에 if를 발음하게 되고, 소리의 변화가 자연스럽게 나타난다. if로 시작되는 문장을 들면서 호흡으로 발음하는 경우 if에 뒤따르는 단어를 말할 때 부드러운 f 소리가 묻어나온다는 것, 이것이 한국인들이 궁금해 하는 연음현상일 것이다. if에서의 설명은 art, old 등으로 확장되고 artist, older등에서 동일한 연음현상이 나타난다고 설명한다. 책을 따라가다 보면 아주 흥미로운 부분이 있다. th 발음에 대해서 지금까지 발간된 책들의 내용을 보면 두 개의 발음이 있다고 설명하고 있다. 널리 사용되고 있는 대부분의 사전(아마도 모든 사전)에서도 동일한 관점에서 다루고 있으며 서로 다른 발음기호를 제시하고 있다. 대부분의 사람들이 알고 있는 이러한 내용에 대해 저저는 전혀 다른 설명을 하고 있다. other 및 nothing에서 th는 모음과 함께 동일한 소리로 발음되며, 다음 음절 er 및 thing으로 넘어가면서 th 소리가 변화한다는 것, lengthen 및 strengthen에서 th는 that의 th와 동일한 발음으로 이루어지고 다음 음절 en 으로 넘어가면서 변화된 소리가 묻어나오는 것도 동일한 현상이라고 하면서 일종의 동굴효과라고 설명하고 있다. 그동안 입을 벌리면서 시작하다 보니 other에서 모음 o 밖에 발음하지 못하고 th를 별도로 할 수 밖에 없어 other과 nothing에서 동일한 th를 다르게 해왔다는 설명을 따라하다 보면 발음기호는 생성되는 소리가 아니라 귀로 들리는 소리를 기준으로 만들어졌구나 하는 느낌을 받을 것이다. 동일한 단어 worth를 예로 들어 설명하는 내용은 같은 논리이면서도 매우 흥미롭다. worthy 와 worthwhile에서 첫음절 worth는 동일한데 th 발음이 다르다고 알려져 있다. 사전에서도 다른 발음기호를 사용하고 있다. 저자는 전혀 새로운 시각에서 설명한다. worthy 및 worthwhile 의 경우 th는 모두 성대에서 동일한 소리로 결정되고 다음 호흡분출에 뒤따르는 음절 y 및 while로 넘어가면서 소리가 변한다는 설명을 구체적인 발음방법과 함께 설명하고 있는 것이다. 이러한 것은 dog 와 agile에서의 g 도 같은 것으로, acrobat와 acid에서의 c도 동일한 발음으로 이루어지고 다음 발음으로 넘어가면서 동 철자의 소리가 변화한다는 것, 이 모든 현상들은 if에서 설명하는 내용과 동일한 논리에서 가능하다는 것을 느껴보면서 책 전체가 하나의 원리로 모든 것을 설명하고 있다는 점을 느끼게 된다. 물 흐름과 같이 모든 것이 연결되어 설명되고 있는 논리적 접근에서도 감동적이지만, 이러한 모든 현상을 New York에서 사업하면서 nothing을 말하는 native 들의 입을 관찰해서 아이디어를 얻었다니 재미있기도 하고 엄숙해지기도 한다. |
