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『매일 1장 초등영어 쓰기 습관 100일의 기적 Basic(첫걸음)』
[Prep.] 학습 시작 전 기본기 다지기 · 영어 단어 읽고 써 보기 · 영어 문장의 어순 알기 · 기본적인 문법 용어 알기 [Ch. 1] ‘내가 누구인지’ 영어로 말하기 · [목표] ‘I am (not) ~’이라는 문장 익히기 - (1) · Day 001~010 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 2] ‘나의 감정과 상태’를 영어로 말하기 · [목표] ‘I am (not) ~’이라는 문장 익히기 - (2) · Day 011~020 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 3] ‘너, 그, 그녀’에 대해 영어로 말하기 · [목표] ‘You are (not) ~, He/She is (not) ~’이라는 문장 익히기 · Day 021~030 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 4] ‘우리, 그들, 이것, 저것’에 대해 영어로 말하기 · [목표] ‘We/They are (not) ~, This/That is (not) ~’이라는 문장 익히기 · Day 031~040 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 5] ‘~이니? ~인가요?’라고 영어로 질문하기 · [목표] ‘Am I ~?, Are you/we/they ~?, Is he/she ~?’라는 의문문 익히기 · Day 041~050 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 6] ‘나에게 있는 것과 없는 것’을 영어로 말하기 · [목표] ‘I (don’t) have ~’라는 문장 익히기 · Day 051~060 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 7] ‘내가 좋아하는 것과 싫어하는 것’을 영어로 말하기 · [목표] ‘I (don’t) like ~’라는 문장 익히기 · Day 061~070 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 8] ‘나의 하루 일과’를 영어로 말하기 · [목표] ‘I+동사’라는 문장에 다양한 생활 동사를 넣어 말하기 · Day 071~080 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 9] ‘너, 그, 그녀, 우리, 그들이 뭘 하는지’ 영어로 말하기 · [목표] ‘You/He/She/We/They+(don’t/doesn’t)+동사’라는 문장 익히기 · Day 081~090 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 10] ‘~하니? ~하나요?’라고 영어로 질문하기 · [목표] ‘Do you/we/they+동사?, Does he/she+동사?’라는 의문문 익히기 · Day 091~100 영어 문장 쓰기 학습 [부록] 영어 단어 INDEX · 배웠던 영어 단어들을 알파벳 순으로 한눈에 훑어보기 『매일 1장 초등영어 쓰기 습관 100일의 기적 Intermediate(레벨업)』 [Prep.] 학습 시작 전 기본기 다지기 · ~이다 & ~하다 (Be동사 & 일반 동사) · 1형식·2형식·3형식 영어 문장 · 100일간 배울 내용 미리 살펴보기 [Ch. 1] 내가 ‘지금’ 하고 있는 일 영어로 말하기 · [목표] ‘현재진행시제’ 문장 익히기 (1) · Day 001~010 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 2] 남들이 ‘지금’ 뭘 하는지 영어로 말하기 · [목표] ‘현재진행시제’ 문장 익히기 (2) · Day 011~020 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 3] ‘였다, ~아니었다, ~였니?’라고 영어로 말하기 · [목표] ‘Be동사의 과거시제’ 문장 익히기 · Day 021~030 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 4] ‘~했다’고 영어로 말하기 · [목표] ‘일반 동사의 과거시제’ 문장 익히기 (1) · Day 031~040 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 5] ‘~하지 않았다, ~했니?’라고 영어로 말하기 · [목표] ‘일반 동사의 과거시제’ 문장 익히기 (2) · Day 041~050 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 6] ‘~에게 ~을 ~하다’라고 영어로 말하기 · [목표] 4형식, 5형식 문장 익히기 · Day 051~060 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 7] ‘~할[일] 거야, ~할[일] 거니?’라고 영어로 말하기 · [목표] ‘미래시제’ 문장 익히기 · Day 061~070 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 8] ‘사물, 동식물이 ~한다[이다]’라고 영어로 말하기 · [목표] ‘사물, 동식물이 주어’인 문장 익히기 · Day 071~080 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 9] ‘누가, 언제, 어디서 ~?’라고 영어로 질문하기 · [목표] 의문사 의문문 익히기 (1) · Day 081~090 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 10] ‘무엇을, 어떻게, 왜 ~?’라고 영어로 질문하기 · [목표] 의문사 의문문 익히기 (2) · Day 091~100 영어 문장 쓰기 학습 [부록] 영어 단어 INDEX · 배웠던 영어 단어들을 알파벳 순으로 한눈에 훑어보기 『매일 1장 초등영어 쓰기 습관 100일의 기적 Advanced(끝내기)』 [Prep.] 학습 시작 전 기본기 다지기 · 영어 문장의 기본 형태 · 영어의 기본 시제 3가지 · 100일간 배울 내용 미리 살펴보기 [Ch. 1] ‘~하는 것’이라고 영어로 말하기 · [목표] 동명사, to부정사의 ‘명사적(~하는 것)’ 사용법 익히기 · Day 001~010 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 2] ‘~할, ~하기 위해’라고 영어로 말하기 · [목표] to부정사의 ‘형용사적(~할), 부사적(~하기 위해)’ 사용법 익히기 · Day 011~020 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 3] ‘~할 수 있다, ~해도 된다’고 영어로 말하기 · [목표] 조동사 can으로 ‘능력, 가능성, 허락’에 대해 말하기 · Day 021~030 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 4] ‘~해야 한다’고 영어로 말하기 · [목표] 조동사 should, must, have to로 ‘의무, 조언, 권유’에 대해 말하기 · Day 031~040 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 5] ‘~할지도 모른다’고 영어로 말하기 · [목표] 조동사 may/might으로 ‘추측, 예상’해서 말하기 · Day 041~050 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 6] ‘더 ~한, 가장 ~한’이라고 영어로 말하기 · [목표] 형용사의 ‘비교급(더 ~한), 최상급(가장 ~한)’ 형태 익히기 · Day 051~060 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 7] ‘~해지다, ~하게 되다’라고 영어로 말하기 · [목표] 동사의 ‘과거분사형(p.p.)’과 ‘수동태(be동사+p.p.)’ 표현 익히기 · Day 061~070 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 8] 다양한 시제를 활용해 영어로 말하기 · [목표] 과거진행시제, 미래진행시제 및 기타 다양한 시제 표현 익히기 · Day 071~080 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 9] 두 요소를 하나로 연결해 영어로 말하기 · [목표] 관계대명사(who(m), when, where, why, which, that)의 사용법 익히기 · Day 081~090 영어 문장 쓰기 학습 [Ch. 10] 이디엄을 활용해 영어로 말하기 · [목표] 해석만으론 이해 불가능한 다양한 ‘이디엄(idiom)’ 표현 익히기 · Day 091~100 영어 문장 쓰기 학습 [부록] 영어 단어 INDEX · 배웠던 영어 단어들을 알파벳 순으로 한눈에 훑어보기 |
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1. 영어가 모국어처럼 흡수되는 ‘매일 1장 100일 영어 쓰기 습관’
아기였을 때 ‘엄마, 아빠’라고 말하는 것부터 시작해 매일매일 조금씩 말이 늘다 결국 우리말을 잘하게 되듯, 영어도 매일매일 조금씩 꾸준히 쓰면 결국 잘하게 됩니다. 본 교재는 ‘매일 1장 100일 영어 쓰기’라는 ‘매일의 습관’을 통해 영어를 서서히 흡수해 모국어처럼 자연스럽게 쓸 수 있는 ‘영어 뇌’를 만듭니다. 2. 쓰기 시작 전 ‘단어 읽는 법, 어순, 기초 문법 용어’ 익히기 영어 쓰기 학습을 시작하기 전 ‘영단어 읽는 법, 영어 문장의 어순 및 형태(1형식~5형식), 기본적인 문법 용어(명사/대명사/동사/형용사/부사/전치사/접속사)’를 가볍게 익힙니다. 이렇게 기본기부터 갖추게 되면 매일 1장 100일 영어 쓰기 학습을 보다 원활하게 진행할 수 있습니다. 3. 매일 1장씩 100일간 ‘문장 100개+단어 300개’ 쓰기 학습 기본기를 갖춘 후엔 매일 딱! 1개의 영어 문장(+영단어 3개)을 따라 쓰며 익히게 되고, 따라서 100일 동안 무려 ‘영어 문장 100개(+영단어 300개)’를 쓰게 됩니다. 이렇게 400개의 영어 문장과 영단어들을 ‘직접 쓰면서’ 익히면 그냥 읽고 암기만 하는 것보다 몇 배나 더 강력하고 뚜렷이 뇌에 각인됩니다. 4. 쓰면서 저절로 ‘초등 필수 영단어+영문법+영어회화’ 동시에 마스터 100일간 쓰게 되는 100개의 문장들은 ‘초등 필수 영단어+영문법+영어회화 표현’이 녹아 있는 것들로 신중하게 엄선된 문장들이기 때문에 쓰면서 저절로 이 세 가지를 동시에 마스터하게 됩니다. 5. 음원 QR코드로 ‘발음’까지 듣고 따라 말하기 문장 100개와 단어 300개의 발음을 음원(mp3) 파일로 듣고 따라 말해 볼 수 있도록 ‘음원 QR코드 200개’를 도서에 수록하였습니다. 별도로 다운로드 받을 필요 없이 언제 어디서나 휴대폰으로 스캔만 하면 바로 듣고 따라 말할 수 있어 매우 편리합니다. (시원스쿨 홈페이지(siwonschool.com)에서 음원 다운로드도 가능) 6. ‘일일 학습 체크 일지’로 매일의 공부 습관 관리 매일의 쓰기 학습을 끝마친 후엔 ‘일일 학습 체크 일지’에 ‘오늘 공부 끝!’이라는 체크(O) 표시를 100일간 꾸준히 채워 나갑니다. 이렇게 하면 아이들 스스로 성취감을 느끼는 동시에 공부 습관도 좀 더 단단히 잡힙니다. 7. 배웠던 모든 단어들을 한눈에 훑어보는 ‘영어 단어 INDEX’ 제공 교재 마지막엔 100일 동안 쓰면서 익힌 모든 단어들을 알파벳 순으로 정리해 놓은 ‘영어 단어 INDEX’를 수록하였습니다. 단어들을 훑어보다 기억이 잘 안 나는 단어들은 손쉽게 찾아 복습할 수 있습니다. |