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소개
목차
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제1부 : 한국에서 민주시민교육의 개념과 역사
? ‘형성적 기획’으로서의 민주시민교육: 한국 민주시민교육의 기본 방향과 초점｜장은주 007 ? 도산 안창호의 민족운동과 공화주의 시민교육｜이윤갑 039 ? 한국 민주시민교육의 현황과 과제｜심성보 099 제2부 : 한국에서 민주시민교육의 기반구축과 과제 ? 한국의 민주시민교육 운영기반 분석과 개선 방안｜양흥권 133 ? 한국에서 민주시민교육 기반구축의 가능성과 그 제약｜홍윤기 169 ? 대구지역에서 민주시민교육의 현재성｜최병덕, 채장수 211 ? 대학의 몰락과 민주시민교육｜이재성 251 |
저자 소개 1
1970년 5월 1일에 설립하여 어학, 문학, 사학, 철학, 민속학, 예술학 등 한국학 여러 분야에서 자료를 수집하고 학술연구를 하고 있다. 한국학연구원에서는 국내학술지 『한국학논집』(한국연구재단 KCI 등재, 년 4회)과 국제학술지 Acta Koreana (KCI·A&HCI·SCOPUS 등재, 년 2회) 그리고 단행본 학술저서 『한국학총서』(년 2~4권)와 기타 학술저서(영문 저서, 해제집 등)를 발간하고 있다. 한국학연구원의 목표는 학문의 보편성 확보와 인류의정신문화에 기여할 수 있는 한국학을 정립하는 것이다.
집필진 소개
김남기 (안동대학교)
황동권 (계명대학교)
1970년 5월 1일에 설립하여 어학, 문학, 사학, 철학, 민속학, 예술학 등 한국학 여러 분야에서 자료를 수집하고 학술연구를 하고 있다. 한국학연구원에서는 국내학술지 『한국학논집』(한국연구재단 KCI 등재, 년 4회)과 국제학술지 Acta Koreana (KCI·A&HCI·SCOPUS 등재, 년 2회) 그리고 단행본 학술저서 『한국학총서』(년 2~4권)와 기타 학술저서(영문 저서, 해제집 등)를 발간하고 있다. 한국학연구원의 목표는 학문의 보편성 확보와 인류의정신문화에 기여할 수 있는 한국학을 정립하는 것이다.
집필진 소개
김남기 (안동대학교)
황동권 (계명대학교)
최종호 (영남대학교)
이규필 (경북대학교)
한의숭 (전남대학교)
김윤조 (계명대학교)
구진성 (남명학연구원)
조해훈 (동의대학교)
집필진 소개
김남기 (안동대학교)
황동권 (계명대학교)
최종호 (영남대학교)
이규필 (경북대학교)
한의숭 (전남대학교)
김윤조 (계명대학교)
구진성 (남명학연구원)
조해훈 (동의대학교)
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품목정보
- 발행일
- 2021년 11월 30일
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- 파일/용량
- PDF(DRM) | 106.34MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 298쪽 ?
- ISBN13
- 9791165160975
