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한국교육사고 연구논문
목차
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1. 서론 : 한국 교육의 특징
2. 교육역사사회학이란? 3. 서양 사회변동과 근대교육 4. 근대교육과 패권 쟁송 5. 근대교육의 형성 : 개념분석 6. 한국과 일본의 교육역사사회학 7. 과제와 전망 : 무엇을 할 것인가? |
품목정보
- 발행일
- 1999년 06월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 194쪽 | 148*210*20mm
- ISBN13
- 9788982873126
