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책소개
목차
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Part 1 2차 시험 이해하기
Chapter 1 2차 시험은 어떻게 이루어져 있을까? 01 2차 시험 파악하기 02 지역별 시험 요강(24학년도 공고 기준) Chapter 2 최종 합격자들은 어떻게 준비했을까? 01 12월에 할 일 02 1월에 할 일 03 자주 하는 질문 FAQ Part 2 수업지도안 작성과 수업실연 Chapter 1 2차 시험 준비에 앞서 해야 할 일은 무엇일까? 01 교육과정 재구성하기 02 과목별 성취기준 및 교과서 분석하기 Chapter 2 수업지도안은 어떻게 작성할까? 01 지도안의 구조 파악하기 02 지도안 작성의 실제 03 지도안 검토하기 04 구상지 작성하기 Chapter 3 수업실연은 어떻게 하는 것일까? 01 역사 수업실연의 의미 02 수업실연의 실제와 발문 03 수업에 활용 가능한 피드백 04 다양한 수업 방법과 평가 사례 05 판서의 활용 06 전사노트 작성 07 모둠 편성과 순회 지도 08 수업 만능틀의 이해와 활용 09 수업실연 평가 기준 Part 3 수업지도안 작성과 수업실연 실전연습 Chapter 1 그동안 어떤 문항들이 출제되었을까? 01 기출 조건 분석하기 02 앞으로 출제 가능한 조건 03 5개년 기출 복기 문항 Chapter 2 앞으로는 어떤 문항들이 출제될 수 있을까? 01 중학교 역사 ①·② 실전문항 02 고등학교 한국사 실전문항 03 고등학교 동아시아사 실전문항 04 고등학교 세계사 실전문항 Chapter 3 실전문항을 어떻게 풀어보면 좋을까? 01 중학교 역사 실전문항 예시답안 02 고등학교 한국사 실전문항 예시답안 03 고등학교 동아시아사 실전문항 예시답안 04 고등학교 세계사 실전문항 예시답안 |
저자 소개 4
한국교원대학교 역사교육과를 졸업했다. 성균관대학교 대학원 역사교육 전공 석사, 고려대학교 대학원 역사교육 전공 박사를 수료했다. 대구대학교 역사교육과, 동국대학교 역사교육과, 성신여자대학교 사회교육과, 홍익대학교 교양학부 등 다수 출강하였으며, 현재 박문각 임용학원 사회과 팀장, 전공역사 대표 교수이다. 주요 저서로는 『조선 후기 실학의 개신유학적 성격』, 『교사의 지식기반과 관련한 사회과 통합의 문제점』 외 다수가 있다.
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『2024 선생님을 위한 수업실연』의 저자이다.
『2024 선생님을 위한 수업실연』의 저자이다.
한국외국어대학교 역사교육 전공 석사.
현) 서울시 교육청 소속 교사.
관련 분류
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품목정보
- 발행일
- 2024년 11월 22일
- 쪽수, 무게, 크기
- 688쪽 | 190*260*35mm
- ISBN13
- 9791172623197
출판사 리뷰
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본서는 중등교원임용 2차 수업실연을 위한 교재로 크게 다음의 3개 Part로 구성돼 있습니다. Part 1에서는 최종 합격자들의 2차 시험 합격 전략을 상세히 수록했습니다. 2차 시험의 지역별 시험 요강과 2차 시험 대비를 위한 스터디 및 공부 계획 작성 사례, 수험생들이 자주 하는 질문과 그에 대한 답변 등을 수록해 시험을 앞둔 예비교사들이 많은 도움을 받을 수 있도록 구성했습니다.
Part 2에서는 수업지도안의 단계별 작성 방법이 제시돼 있습니다. 실제 수험생의 지도안 작성 답안지에 첨삭한 사례를 수록해 수험생이 실수하기 쉬운 부분을 파악하고 보완해 실전에 대비할 수 있도록 했습니다. 마지막으로 Part 3에서는 수업지도안 작성 및 수업실연을 위한 과목별 예상문항과 일부 문항에 대한 모범답안을 수록했습니다. 특히, 총 47문항의 풍부한 예상문항을 수록해 시험을 앞둔 예비교사들이 실전 능력을 키울 수 있도록 구성했습니다. |
