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Part 01. 의사소통장애
Chapter 01. 말, 언어 그리고 의사소통 Chapter 02. 의사소통장애의 정의 및 분류 Chapter 03. 조음ㆍ음운장애 Chapter 04. 유창성장애 Chapter 05. 운동말장애 Chapter 06. 음성장애 Chapter 07. 실어증 Chapter 08. 단순언어장애 Chapter 09. 의사소통장애 교육 Chapter 10. 자발화 분석 Chapter 11. 언어발달 Part 02. 정서ㆍ행동장애 Chapter 01. 정서 및 행동장애의 이해 Chapter 02. 정서 및 행동장애의 원인 Chapter 03. 정서 및 행동장애의 개념적 모델 Chapter 04. 불안장애 Chapter 05. 외상 및 스트레스 관련 장애 Chapter 06. 강박-충동 및 관련 장애 Chapter 07. 우울장애 Chapter 08. 양극성 및 관련 장애 Chapter 09. 파괴, 충동조절 및 품행장애 Chapter 10. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) Chapter 11. 틱장애 Part 03. 자폐범주성장애 Chapter 01. 자페범주성장애의 이해 Chapter 02. 자페범주성장애 아동의 특성 Chapter 03. 자페범주성장애 아동 교육 Chapter 03-1. 자페범주성장애 아동 교육(사회적 상호작용 중재) Chapter 03-2. 자페범주성장애 아동 교육(의사소통 중재) Chapter 03-3. 자페범주성장애 아동 교육(교육적 중재) |
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《2026 김은진 스페듀(Special Education) 기본이론서》 시리즈는 특수교사를 꿈꾸는 수험생들의 시간을 최대한 절약하고, 기본기를 탄탄하게 하여 합격이라는 확신을 가질 수 있도록 돕기 위해 집필되었다. 본서는 시리즈 1권으로, 다음과 같은 특징을 담았다.
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