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들어가는 글장주은 선생님의 추천 도서No.01 보름달이 뜨면 체인지No.02 내일도 발레No.03 사거리 문구점의 마녀 할머니No.04 모두 웃는 장례식No.05 잔소리 없는 날No.06 귀신새 우는 밤No.07 TV 귀신 소파 귀신No.08 그런 편견은 버려!No.09 흑기사 황보찬일No.10 단톡방 가족No.11 곤충 없이는 못 살아No.12 빼앗긴 나라에서 기다리는 독립 김구의 봄박소연 선생님의 추천 도서No.01 어느 날 구두에게 생긴 일No.02 내 마음 배송 완료No.03 욕 좀 하는 이유나No.04 아빠 보내기No.05 꼬르륵 식당No.06 칠판에 딱 붙은 아이들No.07 도깨비 저택의 상속자No.08 책도둑 할머니No.09 탄탄동 사거리 만복전파사No.10 게임 중독자 최일구No.11 가짜 뉴스를 시작하겠습니다No.12 바르게 벌고 값있게 써야지, 참 기업가 유일한No.13 지구온난화와 탄소배출권이연옥 선생님의 추천 도서No.01 고양이 해결사 깜냥 3(태권도의 고수가 되어라!)No.02 천 원은 너무해!No.03 부풀어 용기 껌No.04 내 이름은 플라스틱No.05 절대 딱지No.06 마음을 잇는 30센티No.07 불만 왕 뽑기 대회No.08 거상 김만덕No.09 밤티마을 마리네 집No.10 끝까지 초대할 거야No.11 기억을 파는 향기 가게No.12 수상한 별장의 비밀송기옥 선생님의 추천 도서No.01 처음 가진 열쇠No.02 우리집 가훈은 잘 먹고 잘 살기No.03 우리는 한편이야No.04 곤충 장례식No.05 그 여름의 덤더디No.06 이대로가 아닌 이대로No.07 지우개 따먹기 법칙No.08 수상한 아이가 전학 왔다!No.09 잘 가, 비닐봉지야!No.10 이태석, 낮은 곳에서 진정으로 나눔을 실천하다No.11 장래 희망이 뭐라고No.12 학교잖아요?No.13 젓가락 달인
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논술쌤이 추천하고 큐레이션한 초등 중학년용 추천동화 100초·중·고등학생뿐만 아니라 대학생, 어른들의 문해력도 심각한 수준으로 낮아졌다는 뉴스가 미디어를 도배하기 시작했고, 지금까지도 문해력 저하에 대한 지적과 우려가 계속되고 있다. 너무도 급격하게 변해버린 사회와 온라인에 정보가 넘쳐나는 시대에 독서를 통해 지식을 쌓기는 이제 중요하지 않은 일이 되었는지도 모른다. 하지만 독서는 단순히 책을 읽고 지식을 쌓기 위해서가 아니라 새로운 측면에서 현 상황의 대안으로 떠오르고 있다.제4차 산업혁명 시대에 필요한 인재에게 반드시 필요한 능력으로 창의적 사고력을 꼽는다. 이처럼 통합하고 융합하는 창의적 사고력의 기반을 다지는 데 독서보다 좋은 것이 없다. 또한 부모들은 단순히 책을 읽은 후 덮는 것이 아니라 책을 읽고 느낀 점이나 책에서 얻은 인사이트를 자신의 언어로 정리하는 글쓰기 능력의 중요성을 다들 인식하게 되었다. 현장에서 ‘꼼꼼한 책 읽기, 진짜 글쓰기’라는 모토로 아이들이 책을 꼼꼼히 읽고 스스로 글을 쓸 수 있도록 지도하는 논술 선생님들이 의기투합하여 초등학교 1~2학년 아이들이 꼭 읽어야 할 명품 동화 120종을 선정하고 큐레이션하여 책으로 엮어, 2023년 12월 『몰래 훔쳐 본 논술쌤의 비밀 책장 저학년 편』을 출간했다. 책의 발간 이후 중학년을 위한 책은 언제 나오냐는 문의가 계속됐다. 특히 아이에게 책을 읽으라고 하고 끝나는 것이 아니라 부모님이 아이와 함께 책을 읽고 아이에게 어떤 질문을 하면서 이야기 나누면 좋은지 써 놓은 부분에 대한 반응이 좋았다. 가이드에 따라 아이와 의견을 나누면서 사이가 더욱 가까워졌고 아이를 더 많이 이해하게 되었다는 피드백을 받을 때 너무 행복하고 뿌듯했다. 책의 저자라면 ‘내가 쓴 글이 누군가에게 도움이 되었구나!’라는 것을 알게 되는 때가 가장 기쁜 순간이 아닐까?이번에 생각연필 독서지도사들이 『몰래 훔쳐 본 논술쌤의 비밀 책장 중학년 편』을 썼다. 초등 3~4학년이 읽으면 좋은 책 100여 권을 소개하고 있다. 『몰래 훔쳐 본 논술쌤의 비밀 책장 중학년 편』에서는 책 읽기와 학습을 연계하는 부분을 넣었다. 중학년이면 본격적으로 학습을 시작하는 시기다. 특히 국어는 어릴 때부터 탄탄하게 잡아야 하는 과목이다. 문해력과 문장력은 다른 과목을 공부하는 데 기반이 되기 때문이다. 책을 읽은 후 책의 내용과 관련하여 정규 교과목에서 어떤 것을 배우는지 관련 주제와 글쓰기를 접목했다. 부모님이 아이와 함께 책을 읽고 교과서 연계 부분까지 함께 한다면 책 읽기의 즐거움과 학습 효과를 모두 잡을 수 있을 것이다.
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