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중고도서 소개
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목차
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서문
역자서문 1. 교육에서 미술의 중요성 2. 성장과 발달의 이해 3. 창의성의 발달 4. 미적 인식의 발달 5. 초등학교 미술 6. 자기 표현의 시작: 낙서기, 2~4세 7. 첫 번째 표현의 시도: 전 도식기, 4~7세 8. 형태 개념의 성취: 도식기, 7~9세 9. 사실주의의 시초: 또래 집단기, 9~12세 10. 중등학교 미술 11. 추론의 시기: 유사-자연주의 단계, 12~14세 12. 결정의 기간: 고등학교 청소년 미술, 14~17세 13. 요약 참고문헌 찾아보기 |
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판매자 정보
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- 하루서점
- 대표자명
- 최창숙
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- 229-95-02395
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- 도매 및 소매업
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