『교육실습 길라잡이』도서는 학교 현장에서의 교생 컨설팅 경험을 바탕으로, 교육실습생의 학교생활과 공개수업의 방법에 관한 내용을 담고 있다. 또한, 미래 교육실습의 역할과 공개수업의 방향, 교육실습생의 전문성에 관한 내용도 포함하고 있다. 배우며 가르치는 교육실습 “교육은 실천함으로 배운다(Learning by doing)” 교학상장(敎學相長)이라는 원리에 따라, 가르치는 것이 배우는 것(Learning is Teaching)이라는 점이다. 『교육실습 길라잡이』도서는 교육실습을 이해하고 경험하는 데 도움이 될 수 있도록 구성했다. 교육실습의 길라잡이로서, 교육실습의 일반적인 방법과 교육실습생의 역할을 담고 있다.
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교육실습생 기간은 일신우일신(日新又日新)의 삶이지요. 교육실습은 1달(4주)간 짧은 시간 동안 이루어지므로 집중해서 배워야 합니다. 배우며 가르치는 경험을 합니다. 예비 교사로서 학교 현장의 변화를 이해하고, 필요한 역량을 기를 수 있도록 변화의 필요성을 강조합니다.

『교육실습 길라잡이』도서는 교육실습을 이해하고 경험하는 데 도움이 되길 기대합니다. 교육실습생이 알아야 할 교육실습의 방법과 역할을 총 5부로 구성했습니다.

1부는, 교육실습의 모든 것
2부는, 교육실습의 실제
3부는, 교육실습생의 공개수업
4부는, 교육실습 학기제
5부는 미래 교사에게 당부하는 이야기

미래 교사에게 제언하는 글입니다. 대한민국의 교육기본법과 미래 교사의 길을 안내합니다. 교육은 사람에 의한, 사람을 위한, 사람의 교육이 제일임을 강조합니다. 디지털 인공지능(AI) 시대에 접어들면서 교육의 본질은 여전히 변함이 없지만, 새로운 변화가 다가오고 있습니다. 학교의 기능과 교사의 역할, 수업의 개념이 변화하는 시기입니다. 『교육실습 길라잡이』도서가 학교 선생님을 꿈꾸는 분들에게 도움이 되길 바라며 작성했습니다. 미래의 학교 선생님께 학급 경영과 수업에 조금이나마 도움이 되기를 소망합니다. 교육실습을 통해 수업 역량이 향상되고, 교사 전문성이 높아지며, 행복한 학교생활을 누리시기를 기대합니다. 행복한 학교에서 학생을 가르치는 미래의 선생님께 이 책을 드립니다. 미래 선생님이 자랑스럽습니다. 대한민국의 미래이고, 희망입니다.