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이 상품의 시리즈 2 완결
책소개
목차
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1. 우리들의 개성 있는 박물관 견학기
대구 약령시전시관 국립 광주 박물관 강화역사관. 덕포진 교육박물관 목포 향토문화관 국립 경주 박물관 강릉 오죽헌 화폐박물관 2. 알짜배기 견학 기록문 국립 대구박물관 인천 가스관학관 국립 경주박물관 등잔박물관 태정 민속박물관 목포 향토문화관 한솔 종이박물관 부산 시립 박물관 전쟁 기념관 부산 시립 박물관 복천 분관 중남미 박물관 민주항쟁기념관 3. 박물과 견학의 이모저모 박물관 특공대 박물관 견학의 이모저모 견학기록문의 이모저모 4. 우리나라 박물관 꾸러미 |
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품목정보
책 속으로
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살아 있는 학습을 위해 요즘은 현장 학습을 많이 하고 있답니다. 현장 학습은 새로운 경험을 통해 몸으로 직접 느끼고 생각할 수 있으며 견문도 넓혀 줍니다. 현장 학습 장소는 크게 산업 현장, 자연 관찰장, 역사 유적지, 박물관, 학습 전시관, 공공기관 등이 있답니다. 이 중 박물관은 조상들의 숨결과 지혜가 담긴 물건들을 시대별, 종류별로 전시하고, 그것을 직접 볼 수 있게 해 주어 역사를 아는 데 많은 도움을 주는 곳입니다.
이미 책이나 TV 등을 통해 옛날 사람들의 생활 모습이 담긴 자료와 사진을 보아 왔을 것입니다. 이런 것들은 단순히 오래되었기 때문에 가치 있는 것이 아닙니다. 박물관에 전시하고 있는 다양한 옛 물건들을 통해 우리 민족이 살아온 발자취를 체계적으로 돌아볼 수 있기 때문입니다. 그뿐 아니라 과거와 비교하여 현재의 세상에 대해서도 많은 것을 배울 수 있기 때문에 소중하고 가치 있는 것입니다. 이것을 신지식으로 받아들이는 데 박물관 견학만큼 좋은 공부는 없답니다. 책에서 볼 때는 지겹게만 느껴지던 것들도 직접 접하는 과정에서 많은 흥미와 깊은 인상을 가지게 될 것입니다. --- p.135~136 |
출판사 리뷰
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숙제!
어린이들에게 이 말은 정말 골치 아픈 단어가 아닐 수 없습니다. 아마 대부분 이말을 들으면 한숨부터 쉴 것이 뻔합니다. 특히, 방학때가 되면 어김없이 등장하는 '현장체험 숙제 (견학숙제)'는 참 귀찮고 어려운 것으로 느껴집니다. 그것은 아마도 우리 어린이들에겐 아직 현장체험 학습에 대한 경험이 부족할 뿐만 아니라, 다소 형식적인 부분에 치우쳐 왔기 때문일 것입니다. 그러나 무엇보다도 어린이들이 현장학습을 친근하게 느껴지 못하는 이유는 이 부분에 대해 속시원히 안내해 줄 대상이 없었기 때문이 아닐까요? 현장 학습이 왜 필요하고, 어떤 계획과 준비를 해야하는지, 또 보고 느낀 것은 어떻게 정리해서 표현할 것인지 등등. 답답한 것이 한두가지가 아닐 겁니다. 이 책은 이러한 부분에서 많은 어린이들에게 현장 학습에 대한 새롭고 다양한 시각을 갖게 하고 체계적인 계획을 통해 알찬 경험이 될 수 있도록 도와 줄 것입니다. 특히, 박물관 견학은 가장 일반적인 현장학습의 형태로 어린이들에게 만큼 도움이 될 수 있을 것입니다. 사실상 어린이들은 지금까지 '숙제'라는 무거운 짐을 안고 박물관 견학을 해야 했기 때문에 견학 그 자체가 흥미로울 수 없었습니다. 하지만 이제부터는 홀가분한 마음으로 견학을 즐기면서, 그속에서 보고, 듣고, 느낀 것을 자신만의 독특한 방법으로 표현하고 엮어낼 수 있는 길이 열린 것입니다. 더욱이 이 책은 현장에서 교사로 이랗고 있는 (주) 세손교육의 까치 글짓기 선생님들과 전국의 회원 어린이들이 실제로 전국 각지의 박물관을 견학하고 응모한 작품을 중심으로 함께 만들었기 때문에, 생생하게 살아 있는 경험과 지식을 느낄수 있을 것입니다. 아울러 같은 또래의 작품들을 감상하면서 스스로 할 수 있다는 자신감과 의욕윽 북돋우는 데에도 한 몫 할 것입니다. 이제 아이들의 교육이 더 이상 답답한 교실 안에서 딱딱하게 이루어져서는 안 된다고 생각합니다. 실제로 현장에서 보고 느낀느 경험을 통해 얻어지는 살아 있는 것이 되어야 할 것입니다. |
